黒板に大きな10円玉がいくつも貼ってあります。何の勉強かなと思って，しばらく先生の話を聞いていると，１３０−９０を１０の固まりとして考えて１３−９として説いていく勉強をしていました。１３−９なら今までに計算したこともあるのでできますね。
　その考え方を，ちゃんと説明できた人もいます。また，ノートの使い方も上手です。この調子で頑張ってくださいね。