作品展

2月20日（水）〜22日（金)
1年生　絵「すてきなかさ」、立体作品「願いがかなうぼうし」
　　　硬筆「はつ日の出」
2年生　紙版画「わたしの大すき」立体作品「くしゃくしゃきゅ」
　　　硬筆「元気な子」
3年生　色版画　「いろいろうつして」　
　　　立体作品「ハッピー小物入れ」書き初め「友だち」
4年生　版画　「ほってすって見つけて〜海の世界〜」　　　　　　　　　
　　　書き初め「美しい心」
　　　立体作品「ギコギコクリエーター〜恐竜の世界」
5年生　版画　　「鍵盤ハーモニカを吹いている私」　　　　　　　　　
　　　書き初め「平和な国」　
　　　立体作品「糸のこスイスイ」
6年生　絵　「わたしの大切な風景」・色版画　　　　　　　　　　
　　　書き初め「夢の実現」
　　　　立体作品「オルゴール」
伝統文化部　　　　　書道作品　　　
元町書道サークル　　書道作品
　を、展示しています。

薬物乱用防止教室 ６年生

　自由参観日の５時間目は保健の「病気の予防」です。薬物乱用防止教室の時間でもあります。違法薬物は身近にあり，見知らぬ人があやしく誘ってくるとは限りません。「みんながしてるから」「やせられるから」「いやなことを忘れるから」などの言葉にのらないで，正しく判断し，勇気を持って断ってほしいと思います。危険と思ったら逃げることも大事ですよ。

性に関する指導 ５年生

　自由参観日の１時間目は性に関する指導「異性の友だち」です。低学年のころと比べると，異性を意識し始める年齢になってきて，お互いの性を認めあい，尊重し合って接するにはどのようにしたらよいのか，をグループで考えて発表し合いました。少し照れくさいけれど，真剣に話し合う姿がみられました。

性に関する指導 ４年生

　自由参観日の４時間目は，性に関する指導「いのちのつながり」です。ご先祖様の一人でもいなかったら自分は今，ここにいなかったこと，お腹にいる時も大切に育てられたことを保護者の方から聞き，自分のいのちも友だちのいのちも大切だと感じてくれたと思います。そして自分もいのちのバトンをつなげる準備が始まりつつあることも気付いてくれたでしょう。真剣にふりかえりを書いていました。

性に関する指導 ３年生

　「血って不思議だな」血液のそれぞれの役割を学習し，けがをした時の対処のしかたも学びました。血液はとても大切なものだけど，血液を介して感染する病気もあることを理解し，自分の血は自分で対処することを学びました。

性に関する指導 ２年生

　動物のおへそがあるグループとないグループに分けてみました。そこで気づくことがありましたね。みんなは卵で産まれてこなかったけれど，お母さんのおなかの中での１番初めは小さな小さな卵（卵子）だったことを聞き，いのちの神秘さを感じたようです。

性に関する指導 １年生

　自由参観日の２時間目は性に関する指導「さそいにのらない」です。いろいろな人のいろいろなパターンの誘われ方を聞き，見た目ではなく，その人の誘っている内容で判断することを学習しました。「イカのおすし」を覚えましたね。

性に関する指導 ろ組

　今日は自由参観日です。２時間目は，性に関する指導「せいけつな　からだ」を学習しました。スライドで手には目に見えないバイキンがいることを確認し，手洗いの大切さや方法について学習しました。また，プライベートゾーンについても学習し，大切なところなので，手と同じように清潔にすることも学びました。

京都花育活動実践事業

　2月20日（水）
　今日から始まった作品展に合わせて、小松流御家元に、玄関に花を生けていただきました。作品の題名は、『桃の節句』です。小さい方の作品は、直接花にさわってみてくださいとのこと。元町小に、春の彩と香を運んでいただきました。ありがとうございました。
　

「日本とつながりの深い国々」

2月18日（月）6年　社会科
　社会科の時間、「日本とつながりの深い国々」について勉強しています。
　今日は、在日コリアン三世の方が、ゲストティーチャーに来てくださいました。朝鮮半島は、仏教伝来の通り道でもあり、渡来人として、日本と古くから行き来があります。
　キムチは、実は昔は白かったのが、日本から持って行った唐辛子を韓国で育てたら、甘くなって、それを料理に使うようになり、おなじみの赤いキムチが誕生したそうです。
　日本語と韓国語の漢字熟語が、意味や発音が似ていることにも、子供たちは、興味を持ったようです。これまでの日本と朝鮮半島との歴史の学習をふまえ授業にのぞみましたが、今日の学習を通して、より学びを深めることができました。ありがとうございました。