体育館で３年生がマット運動をしていました。新しい技にチャレンジする場，技の確かめをする場が準備されており，子どもたち一人一人がめあてをもって主体的に活動する姿に驚かされました。
　さらに驚いたことがありました。なんとマットの近くにタブレット端末が並べられているではありませんか！あれっ，でも何かおかしい…マット運動をしている様子とタブレットに映っている様子がちがうのです！！子どもたちに，「どうなっているの？」とたずねたところ，映像が１０秒遅れで見ることができる機能を使っているのだそうです。
　ですから，自分の番を終えてタブレットをのぞくと，ちょうど自分の演技が再生されているという仕組みです。子どもたちは慣れたもので，フォームや美しさを確かめてまた列に戻っていきました。
　ICT活用にはこんな方法もあるのだなと感心しました。子どもたちの向上心にも火をつける素敵なしかけでした♪