５年生は，「ハードル走」の練習をしていました。休み前にも体育に時間に取り組んでいたようで，みんなかなりスムーズに跳んでいました。

　ハードルを倒してしまった時には，痛さとともに「どこが当たったのか」や「どうして当たったのか」を振り返り，修正のために練習をするのです。また，スムーズに引っかからずに跳べる子は，「より速く」をめあてにして，友達のフォームなどを参考にしてレベルアップをめざすのです。

　たった１回しか見ていませんが，本番が大いに期待できそうな練習でした。自己ベストめざして高め合おう，５年生！