22日（木）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会の授業では、「日本の平和主義はどんなことをして守っているか」というテーマで、憲法第9条と自衛権について考えました。

　３年３組の体育の授業では、学校祭（体育の部）の練習をしました。

　３年４組の英語の授業では、「防災準備」に関する本文を読み、続いて新しい文法（関節疑問文）について学びました。

修学旅行記（その20）☆彡

　３年生の国語の単元で「文章の種類を選んで書こう」という課題に取り組み、「修学旅行」を題材として、「伝えること」「表現すること」を考え、ふさわしい文章の種類や構成を選んで「修学旅行記」としてまとめた作品を学年の廊下に掲示しています。
　そこで、HP上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年４組Ｗさん（上）、Ｉさん（中）、Ｍさん（下）の作品です。

修学旅行記（その19）☆彡

　３年生の国語の単元で「文章の種類を選んで書こう」という課題に取り組み、「修学旅行」を題材として、「伝えること」「表現すること」を考え、ふさわしい文章の種類や構成を選んで「修学旅行記」としてまとめた作品を学年の廊下に掲示しています。
　そこで、HP上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年４組Ｓさん（上）、Ｎさん（中）、Ｙさん（下）の作品です。

修学旅行記（その18）☆彡

　３年生の国語の単元で「文章の種類を選んで書こう」という課題に取り組み、「修学旅行」を題材として、「伝えること」「表現すること」を考え、ふさわしい文章の種類や構成を選んで「修学旅行記」としてまとめた作品を学年の廊下に掲示しています。
　そこで、HP上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年３組Ｉさん（上）、３年４組Ｎさん（中）、Ｓさん（下）の作品です。

16日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の美術の授業では、「思い出を形に」というテーマで、作品を完成させて学校祭（文化の部）の展示準備をしました。

　３年３組の英語の授業では、定期テストに向け自習をし、その合間に、提出物（ワークとファイル）の点検を受けました。

　３年４組の理科の授業では、自習やノートの点検を受けて、定期テストに備えました。

修学旅行記（その17）☆彡

　３年生の国語の単元で「文章の種類を選んで書こう」という課題に取り組み、「修学旅行」を題材として、「伝えること」「表現すること」を考え、ふさわしい文章の種類や構成を選んで「修学旅行記」としてまとめた作品を学年の廊下に掲示しています。
　そこで、HP上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年３組Ｋさん（上）、Ｋさん（中）、Ｋさん（下）の作品です。

15日（木）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会の授業では、定期テストに備え、自習をしました。

　３年３組の理科の授業では、定期テスト対策として、問題を解いたり、ノートの点検を受けたりしました。

　３年４組の体育の授業では、ソフトボールの練習のゲームをしました。
　練習とは言え、応援の声や歓声が上がるなど、暑い中真剣に取り組んでいました。

修学旅行記（その16）☆彡

　３年生の国語の単元で「文章の種類を選んで書こう」という課題に取り組み、「修学旅行」を題材として、「伝えること」「表現すること」を考え、ふさわしい文章の種類や構成を選んで「修学旅行記」としてまとめた作品を学年の廊下に掲示しています。
　そこで、HP上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年３組Ｋさん（上）、Ｎさん（中）、Ｈさん（下）の作品です。

修学旅行記（その15）☆彡

　３年生の国語の単元で「文章の種類を選んで書こう」という課題に取り組み、「修学旅行」を題材として、「伝えること」「表現すること」を考え、ふさわしい文章の種類や構成を選んで「修学旅行記」としてまとめた作品を学年の廊下に掲示しています。
　そこで、ＨＰ上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年３組Ｉさん（上）、Ｏさん（中）、Ｉさん（下）の作品です。

13日（火）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の英語の授業では、災害に関する本文を読んで、内容理解に努めました。

　３年３組の数学の授業では、等加速度運動における平均の速さを求める作業の中で、二次関数について、より理解を深めました。

　３年４組の理科の授業では、「食物連鎖」に関し、「生態系」や「食物網」について理解を深めました。