京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/14
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学校教育目標「将来の夢を実現するために,自らを磨き続けられる人間の育成」

1年生 登校再開日! その2

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次に、
授業が明日からスタートするにあたって、
小学校と違って中学校の授業は、教科によって先生が替わることが大きな変化です。
学習を「自分で計画、管理すること」が大切さについて説明を受けました。
また、「マスク」「水分管補給」「手洗い」「人との距離」について確認をしました。

わかっていても、友達と近くで話したくなるものです。
それでも「コロナ対策」をお互いが意識をして過ごしてほしいなと思います。

部活動についての説明もありました。

・6月17日(水)18日(木)「部活動見学」
・6月22日(月)〜24日(水)「部活動体験」
・6月25日(木)「入部届〆切」
・6月26日(金)「本入部開始・部集会」

です。皆が一番楽しみにしていた部活動もようやく始動します。


1年生 登校再開日!その1

1年生、全員集合しました!

まずは、しっかり整列をして、校長先生のお話しを聞きました。

学校生活を再開する上で2つの大切にしてほしい約束について話してくださいました。
皆しっかり聞いています。


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学校再開!(1年生・1組)

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 今日は6月1日。本日より学校が再開されました。新型コロナウイルス感染症の拡大予防のため,2ヶ月近く休校が続いていましたが,今日から段階的に学校が再開されました。
 今日は学年ごとに時差登校です。
 健康チェックや課題回収のあと,校長先生や学年の先生方の話がありました。久しぶりにみんなの笑顔を見ることができ,うれしいのとホッとした気持ちになりました。さあ,学校生活の再開です。感染予防をしっかりして,一日一日を充実させましょう!

1年生 本日、学習状況確認日。

本日11時から30分間、健康観察・課題提出・6月はじめについての説明が行われました。

短時間ですが、久々のクラス皆がそろっての教室となりました。


来週6月1日(月)は、全員登校です。
時25分までには校門を通過し、直接体育館へ向かい
8時30分には体育館の所定の位置に集合できるようにしてください。

持ち物は、
・課題(まだ提出できていない人)
・健康観察表
・筆記用具
・「生活リズムを整えよう」プリント
です。


4月9日以来の学年全員集合となります。
この土日にしっかり休んで、学年全員が元気に集合できるようにしましょう!!


*写真は上から2組・3組・4組の本日の様子です。
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1年生 課題に取り組もう! 美術・保健体育

さわやかな一日です。

本日の課題はラスト。

■美術  「鉛筆やペンで描く」教科書48・49ペーシ゛
■保健体育 「運動取組カード」

です。
今日の15:45〜KBS京都で「中1美術」が放映されています。



明日の登校時間は、一年生は11時からです。約30分間行われます。

5月19日からの課題の提出回収や、
6月からの学習や時間割を説明します。


持ち物は、
・今までの課題
・健康観察表
・筆記用具


課題の仕上げに頑張って取り組みましょう!!
(明日登校できない人や、まだできていない人は6月1日に課題提出でもよいですができるだけ明日に提出してください。)


*写真は5月26日の学習相談日の様子です。
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1年生  国語科 「のはらうた」その6

1年生国語科自主課題【季節の自然の生き物になりきって、詩を創作しよう】その6です。

今日は、「ハナミズキ」になりきって詩を創作してくれた2作品を紹介します。

「ハナミズキ」は4月下旬から5月上旬に白色や薄いピンク色の花を咲かせる木です。
千本通りでも、街路樹として目にすることができます。



英語では「犬の木」を意味する「DogWood」と呼ばれるそうです。なぜそう呼ばれるのかは興味がある人は調べてください。



日本では、一青窈さんの曲「ハナミズキ」が有名ですね。この曲を元にした映画も制作されています。
歌詞の中に【空を押し上げて 手を伸ばす君 五月のこと】とあるように、ハナミズキの花は空を仰ぐように咲く美しい花です。



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1年生 課題に取り組もう! 【5月27日】英語・保健・体育

おはようございます。

今朝は曇空です。
あっという間に桜の季節から梅雨の季節へと移ろいでいきますね。

本日の課題は、

■英語 小学校英語復習ブック7〜9ページ
■保健 健康な生活と病気の予防(教科書114〜115ペーシ゛)
■保健体育 運動取組カード

です。

「すでにもう全部終わったよーー」という人は英語復習ブックをさらに進んでくれてもよいですよ。



*写真は昨日の学習相談日の様子です。
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1年生  国語科「のはらうた」 その5

1年生国語科自主課題【季節の自然の生き物になりきって、詩を創作しりょう】その5です。

昨日紹介したその4の「かたつむり」

「かたつむり」になりきって詩を書いてくれていた人が多かったので、
本日も「かたつむり」第2弾として、さらに3人の作品を紹介します。



「かたつむり」のように、のんびりだけど着実に前に進んでいく、そんな時間や生き方も大切にしていきたいですね。 
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1年生 課題に取り組もう! 【5月26日】 国語・音楽・保健体育

課題は順調に進んでいますか。

今日の学習相談日では、国語や社会に取り組んでいる人が多かったなと思います。

本日は、

■国語 10ペーシ゛(今までのまとめになります)
■音楽 課題1〜4(教科書32〜35)
■保健体育 運動取組カード


できるだけ29日の学習状況確認日に提出できるように取り組みましょう!

*写真は、本日の学習相談日の様子です。
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1年生 本日は、2回目の学習相談日

本日が2回目の学習相談日でした。

少し蒸し暑い中、
皆真剣に課題に取り組んだり、先生方に教えていただいていました。

もうすでに全ての課題を終えた人は、読書をしたり、図書館で本を探したりしました。


今週は5月29日(金)にも学習状況確認日があります。

次は全員集まっての11時からの登校になります。間違いのないように。



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