1年生 「あじさいメッセージ」

6月12日（金）まで、名簿番号奇数の人と偶数の人は、それぞれ分かれての登校ですので学校で会うことができません。

そこで、それぞれにメッセージを書きました。

最初は奇数番号の人の「青色あじさい」だけでしたが、
偶数番号の人の「ピンク色あじさい」も加わり、掲示物が華やかに完成しました。

お互いへのメッセージ、ぜひ読んでみてくださいね。

1年生 朝読書の様子

8時25分から8時35分の朝学活までの10分間は
「朝読書」の時間です。

皆、自分の席で静かに読書をしています。

学校の図書館はまだ開館していませんが、開館したらぜひ図書館の本も借りて読んでみましょう。

１年生 授業の様子

本日２限目，１年生の様子です。
１−２は英語，１−３は理科，１−４は社会です。
みんな集中していますね！

１年生の様子

　本日３限目，美術の授業です！
　体育館で学年美術です！授業の受け方等のガイダンス＆みんなでタワーづくりです。みんな集中して，楽しんでいましたね！

１年生 掲示物

　昨日に引き続き，１年生の心温まる掲示物を見つけました！６月１日から学校生活が再開されましたが，今週と来週はまだ分散（奇数グループと偶数グループ別）登校です。クラス，学年全員が集まるまで，もうしばらくの我慢・・ということで，奇数グループ，偶数グループの生徒からメッセージを集めました！花びらを模（かたど）ったメッセージカードは一つになり，各クラス，学年の大きな花を咲かせました！
　「友達，元気かな？」「早くみんなに会いたいよ！」「楽しいクラスにしましょう！」等，温かいメッセージばかりで，先生もうれしくなりました！みんながそろう日を楽しみにしています！

１年生 掲示物

　１年生フロアの掲示物が目に留まりました。
　休校期間中の国語の課題，オリジナルのはらうたが掲示されていました。その生き物になった気持ちで書かれていて，どれも素晴らしい作品です！感心しました！
のはらうたの下には，６月，７月のカレンダーが・・。これからの学校生活の予定や学年みんなのバースデーが記入されていました。当分のあいだは，まだ全員がそろいませんが，心はひとつ！みんなで会える日（１２日）を楽しみに！
　明日は名簿番号偶数の皆さんの登校日です！

１年生 授業の様子

　本日２限目，１年生授業の様子です。
　１−２は国語，１−３は英語，１−４は国語です。
１年生にとっては，ほぼほぼ最初の教科授業となります。休校期間中の課題の説明や授業の受け方，ノートの書き方，意識して頑張ってほしいこと等，ガイダンス的な内容で授業が進められていました！頑張れ！１年生！

1年生 学習再開日！ その５

最後に、４・５月の誕生日だった人のお祝いをしました。
１９人が４・５月生まれです。
先生からの「HappyBirthDay」の唄と共に皆で拍手をしました。

遅くなりましたが、おめでとう！！素敵な１３歳にしましょう！

1年生 登校再開日！ その４

クラス代表の人の発表の様子です。

＊上から３組代表、４組代表、そして聞いている皆の様子です。

1年生 登校再開日！ その３

先生から、『皆で拍手の練習をしよう』と提案があり、
前に立った人がいる場合、周囲の人が拍手をしてくれるだけで温かいそして励ましになるのだというお話しがありました。

そのあと、各クラス２人ずつ、学校再開にあたっての自分の気持ちを前に出て発表してくれました。


堂々とした発表で、
「たくさん友達をつくりたい！」
「明るい学年にしていきたい！」
「勉強をしっかり取り組み何事も頑張りたい！」

と皆の前で話してくれました。そして周りの拍手も素晴らしかったです。

＊写真は上から、拍手練習のときに前に出てきてくれた人
　１組代表、そして２組代表です。