３年生 学級旗制作

昨日より放課後の時間を使って、各クラスの有志が集まって学級旗を制作しています。

さすが３年生、手際がよいです。
それぞれのクラスの雰囲気に合った学級旗ができてきています。

３年生 道徳の時間

今日の道徳の時間のテーマは「信念を貫いて生きる」とは？です。
広島カープやＭＬＢで活躍した黒田博樹選手の人生の選択や生き方を通して、「信念を貫く」ことについて考えました。

感想を紹介します。
「自分自身の活躍や収入のために生きるのではなく、世話になったチーム（広島カープ）のために生きているその姿がとても格好よく見えた。やはり自分自身がなじみにしているところ（ホーム）はとても大切だと思った。」
「生きていくうえで収入（お金）も大切だけど、受けてきた恩や自分の気持ちを大切にすることも大切だと感じた。どちらが大切かを選択するとき迷うかもしれないけど、でも自分が後ろめたい気持ちでいるよりすがすがしい気持ちで生きていけるほうを選びたい。僕もこんな判断ができるようになりたい。」
「お金重視ではない黒田選手の生き方がファンの心をつかんだのかなと思いました。黒田選手がひたむきな努力をしたからこそＭＬＢに入団でき、三年契約の四十億円での契約を交わした。けれど、そのすべてが、ファンがいたからこそであり、だから今の自分があることを一番大事にしたのだと思う。それこそが黒田選手の夢だったのだろう。これから大人になっていくうえで、何が大切か見極めて自分の本当の夢を大切にしていきたい。」

３年生 ６限ＫＨの様子

６限目は、いよいよ先週に説明していた修学旅行の実行委員会が始動しました。

各それぞれの部長は昼に集まって、今日の自分たちが検討することを確認してから、それぞれの会を進めていきます。

本日はまず、実行委員会は修学旅行のテーマ決めと各式の役割分担。
レク企画委員会はバス内レクの検討。
学習企画委員会は、お小遣いのルールや服装のルール検討。
保健美化委員会は、持ち物のルール検討。
ものづくり委員会は、千羽鶴の作成（今後、学年全員で鶴を折ります！！）

来週には各クラスに委員会で決めたルールを下ろして学級検討をしてもらいます。

そして、本日、実行委員会が決めた沖縄修学旅行のテーマは「大絆成和（おきなわ）〜大きな絆から成る平和〜」です。
この修学旅行で学年だけでなく、沖縄の人との絆、そして世界の人とつながる絆について考え、そこから平和を成そうという思いで決定しています。
この「成」には、自分たちの学年の「成長」、そして「和」には、自分たちの学年で「和む」という意味もこめられます。

このテーマを大切に取り組んでいきましょう！！

３年生 5限ＫＨの様子

５限のＫＨでは、修学旅行の古宇利島民泊のグループをそれぞれのクラスで決めました。
事前に評議員にはできるだけ円滑に決まるように伝えていたこともあってか、
どのクラスもスムーズに決定していました。

そうはいっても、それぞれグループを決めるにあたっていろんな思いがあったと思います。
３年間一緒にいた学年の仲間です。互いのよいところ悪いところも含めて、同じ仲間として卒業までの１年互いを認め合って、人とつながる学習をしてほしいと思っています。

この修学旅行もその学習の一つです。

３年生 ２時間目の様子

２組は保健体育。授業のオリエンテーションを行っています。
怪我なく安全に実技ができるよう、そして楽しく学べるようにこの１年間取り組みましょう。

３組は社会。担任の先生の授業です。ドラマの話をしながら皆が和気藹々としてから授業に入っています。

４組は数学。公式の確認をしたうえで、授業を進めています。

３年生 ６限KHの時間

昨日のＫＨは進路について。
本日のＫＨは、「沖縄」修学旅行についての事前学習を行いました。
そもそも「修学旅行」の「修学」って何なのか？

そしてなぜ「沖縄」なのか？

今の自分の暮らしと沖縄が抱える問題とどう関係があるのか？

その答えを考えるためにこれから事前学習を行っていきます。

まずは来週から定期テストまでの朝学習で沖縄に関する資料を読んでいきます。

生徒会 よく頑張っています

生徒会本部役員の皆、とてもしっかりしてきました。
新入生を前にしていると大人に見えました。

たくさんのことと両立させながら頑張っている本部役員。

それでも、皆が退場した体育館では、本部役員が集まって反省会をしています。
皆の知らないところで苦労し、考え話し合い、準備をしている時間はずいぶん長いのです。

本当にお疲れ様。
次は第１回専門委員会やごみゼロの日、そして生徒総会ですね。

３年生 ６限ＫＨの時間その２

ＫＨの後半は、進路主任の先生から、「第一回進路希望調査書」を書くにあたって、
入試の流れや公立の入試の仕組みなどの説明がありました。
皆食い入るように、説明の画面を見ています。

この進路希望調査書は最終決定まで４回に分けて行います。
本日、皆に配布した緑色の用紙「第一回進路希望調査書」の提出は４月１７日（水）です。

記入の仕方がわからないという人や、まだ何も考えていないという人も、第一希望は今現在はここに行きたいなぁという感じでよいので、保護者の方と必ず相談して記入してみてください。
こんなに早くにこの調査書を提出してもらうのは、入試のシステムを記入することで知ってもらうのと、わからないところを先生に聞いてほしいという目的もあります。

本年度は、ホームページに「進路だより」も掲載します（紙で配布もします）。こまめにチェックしてください。

集会の最後には、生徒会長がこの１年間の過ごし方について、きちっとやるときはきちっとやる、楽しむときはめいいっぱい楽しむという「メリハリ」を大事にしていこうと、皆に話をしてくれました。その話に「おうっ」と答える皆の姿が頼もしかったです。

３年生 ６限ＫＨの時間その１

ＫＨの時間は、学年集会の形態で行いました。

学年の先生方ひとりずつ３年生になるにあたって話をしていただき、新しく学年に入られた先生には皆からの質問にも答えてもらいました。

司会進行も慣れたもので臨機応変に進めてくれています。

３年生 ５限の学活

５限の学活では、修学旅行でお世話になるホームステイ先のホストファミリーに事前に送る自己紹介カードの記入をしました。

この自己紹介カードには自分の趣味や特技などや、自分のおすすめの京都のスポットや京都方言などの京都紹介、自分が知っている沖縄のことなども書く欄があります。
皆考えながら、記入をしていました。

早く終わったクラスは、紙タワー競争や、お題に沿って各自が一筆で絵を仕上げて男女で競うゲームを行っていました。