10日（土）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の数学科の授業では、文字の式を利用していろいろな問題を説明しました。

　２年３組の英語科の授業では、留学生を京都市内の観光に連れていく時のプランを英語で発表しました。

10日（土）、２限目の１年生の授業風景

　1年２組の英語科の授業では、洋楽を通して、英語のリスニングを鍛えました。

　１年３組の国語科の授業は、稲垣栄洋著、説明的文章「ダイコンは大きな根」を段落ごとの役割を確認しながら読みました。

　１年４組の理科の授業では、顕微鏡で植物の観察をして、植物のつくりを再確認するとともに新たな発見をしました。

10日（土）、２限目の１組の授業風景

　１組の音楽科の授業では、文化祭で発表する曲の選曲を兼ねていろいろな楽曲を聴いた後、ジッタリン・ジンの楽曲「プレゼント」の練習をしました。

９日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の理科の授業では、メンデルの実験を元にして前回行ったモデル実験の結果を整理して遺伝の規則性の理解を深めました。

　３年３組の数学科の授業では、式の展開や因数分解を利用して、計算の簡略化について学びました。

　３年４組の社会科の授業では、アメリカから始まった世界恐慌が、日本に与えた影響について考えました。

９日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の音楽科の授業は、校歌の歌唱テストを受けました。
待機しているみなさんは、小学校時代に学んだ楽典の復習をしました。

　１年３組の社会科の授業では、乾燥した地域が広がるアラビア半島の暮らしについて考えました。

　１年４組の美術科の授業では、美術科のファイル作成に先立ち、明朝体のレタリングの練習をしました。

９日（金）、３限目の１組の授業風景

　１組の社会科の授業では、点を繋げて描き、歴史的偉人を当てるクイズに挑戦しました。

自由参観

　５月８日、９日と自由参観を実施しました。来校いただきました保護者のみなさま、ありがとうございました。
　ゴールデンウィーク明けは、生徒のみんさんの不安や緊張が再度高まる時期です。教職員もそのことを踏まえ、生徒寄り添い、伴走する意識をより強く持って教育実践に努めております。
　保護者のみなさまにおかれましては、気になることがありましたら、本校教職員に連絡いただければ幸いです。

８日（木）、１限目の３年生の授業風景

　３年２組の美術科の授業では、レオナルド・ダ・ヴィンチ作「最後の晩餐」を理解し、次回制作するオリジナルの「最後の晩餐」の参考にするために、キリストと12人の使徒のポーズをそれぞれの手の動きなどに注目して再現してみました。

　３年３組の英語科の授業では、「make」＋「人」＋「形容詞」の構文を学びました。

　３年４組の保健体育科の授業では、バレーボールのサービスの練習をしました。

８日（木）、１限目の２年生の授業風景

　２年２組の英語科の授業では、留学生を京都市内の観光に連れていく時のプランを英語で発表する準備をしました。

　２年３組の社会科の授業では、日本の人口分布と人口構成の特色について考えました。

８日（木）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の英語科の授業では、喜びや驚きの表現を、教科書本文を読んだり、聞いたりして学びました。

　１年３組の国語科の授業では、漢字の組み立てと部首について学びました。

　１年４組の理科の授業では、「観察の仕方」、「植物の分類」、「花のつくり」に関する小テストと「被子植物と裸子植物の花のつくりや成長の仕方」に関する説明テストを受けました。