28日（火），３年生の授業風景

　３年２組の英語の授業では，英語で俳句を作りました。ただし，今回は，「季語」の必要もなく，その他，なんら制限はありませんでした。

　３年３組の数学の授業では、テスト返しに続き，復習として平方根と√の計算のまとめプリント問題を解きました。

　３年４組の国語の授業では，「文法を生かす」という単元で，助詞の使い方次第で言葉の伝わり方が変わるため，読み手に正しく意図を伝えるためには，正しく助詞を使い，また，読点などを工夫して使うことが大事であることが分かりました。

28日（火），２年生の授業風景

　２年２組の英語の授業では，「ＡＩのロボットが未来の仕事を奪うかもしれない」という単元で，不定詞について学びました。

　２年３組の国語の授業では，「短歌を味わう」という単元で，近現代を代表する歌人のそれぞれの短歌６首の内から好きな１首を選んで，鑑賞文を書きました。

28日（火），１年生の授業風景

　１年２組の数学の授業では、文字式の除法の計算方法について演習問題を解きながら学びました。

　１年３組の技術・家庭科（家庭科）の授業は，テスト返しと振り返りでした。

　１年４組の英語の授業では、場所を表す前置詞「”at” ”in” “on”など」を用いて，「どこにあるか」，「どこにいるか」などに対する表現方法を学びました。

自分流「枕草子」（その24）

　２年生の国語の単元「枕草子」において，「自分流の“枕草子”を完成させよう」というテーマで，枕草子を自分流にアレンジして，これを清書したものを廊下に掲示しています。
　そこで，ＨＰ上でも１作品ずつ紹介しています。
〇２年３組Sさん流
　秋はスポーツの歓声。
　体育祭の練習で聞こえてくる笛の音。文化祭で聞こええてくる音楽。どれもとても素晴らしい音だ。
　冬はピアノの音色。
　秋の花が咲いてきたころ卒業式の合唱練習の音が響きわたっている。もうすぐ３年生は卒業するという実感がわいてくる。
　授業中に聞こえてくる合唱練習のピアノの音色。下校中にふいてくる少し肌寒い風の音。どれもすこしさびしいがいい音だ。

ひとつの小さな〇〇があるといい（その８）

　１年生の国語の単元で「谷川俊太郎さんの詩“明日”の一連を創作しよう」というテーマで創作したみなんさんの作品「ひとつの小さな〇〇があるといい」を廊下に掲示しています。
　そこで，ＨＰ上でも少しずつ紹介しています。
　今回は，１年２組Sさん（上），Kさん（中），Sさん（下）の作品です。

自分流「枕草子」（その23）

　２年生の国語の単元「枕草子」において，「自分流の“枕草子”を完成させよう」というテーマで，枕草子を自分流にアレンジして，これを清書したものを廊下に掲示しています。
　そこで，ＨＰ上でも１作品ずつ紹介しています。
〇２年３組Ｋさん流
　秋は紅　あの緑の葉がまるで　燃えたように紅く染まる。これを紅葉と言うのか。
　暑くもなく　寒くもなく夏と冬にはさまれた景色。そういえば春にも観た花びらが落ちる光景。下を見ればその落ちた灰だらけの道。それを掃除する地元の人たちも秋の証。
　冬は無色　秋頃に焼け落ち，葉という葉がなくなり果てまるでひどい有り様だ。そんな木々を見て何を思ったのか　神は雪を降らせ木の枝に積もらせた。白色だ。無色だった木の世界が一色ずつ色を取り戻していく。これから。一年かけて，一色ずつ。冬とて白

ペットボトルキャップ回収にご協力を！

　当校では、生徒会を中心に、ペットボトルキャップの回収を呼び掛けています。
　回収したペットボトルキャップが、ポリオワクチンに変わり、世界の子どもたちを救います。
　明後日（６月29日水曜日）は、回収日である「つながるでぇ」です。
　みなさん、忘れずにご協力、お願いします。

ひとつの小さな〇〇があるといい（その７）

　１年生の国語の単元で「谷川俊太郎さんの詩“明日”の一連を創作しよう」というテーマで創作したみなんさんの作品「ひとつの小さな〇〇があるといい」を廊下に掲示しています。
　そこで，ＨＰ上でも少しずつ紹介しています。
　今回は，１年２組Wさん（上），Hさん（中），Kさん（下）の作品です。

27日（月），２限目の３年生の授業風景

　３年２組の英語の授業では、テスト返しと解説，復習でした。

　３年３組の社会の授業では、テスト返しとその解説でした。

　３年４組の音楽の授業では、テスト返しと振り返りの後，「伊東恵司作詞，松下耕作曲，混声三部合唱曲“ほらね，”」のパート練習をしました。
　この曲は，今年度の小中学校交流で行われる合唱交歓会の曲です。

27日（月），２限目の２年生の授業風景

　２年２組の英語の授業では、テスト返しと振り返りでした。　

　２年３組の理科の授業では、テスト返しと振り返りでした。