最新更新日:2024/05/14 | |
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修学旅行記(その10)☆彡
3年生の国語の単元で「文章の種類を選んで書こう」という課題に取り組み、「修学旅行」を題材として、「伝えること」「表現すること」を考え、ふさわしい文章の種類や構成を選んで「修学旅行記」としてまとめた作品を学年の廊下に掲示しています。
そこで、HP上でも少しずつ紹介しています。 今回は、3年3組Mさん(上)、Kさん(中)、Kさん(下)の作品です。 3組パート練習の様子今日のパート練習を通じ,合唱のレベルが上がった気がします!! 3組の合唱練習の様子3組の歌う歌はコスモスです。 ソプラノの美しいメロディーとあると男声の素敵なハーモニーを楽しみにしています。 2組 合唱練習歌の合間には各リーダーが指摘をしあいます。 完成が楽しみです! 6日(火)、2限目の3年生の授業風景
3年2組の英語の授業では、「mother’s lullaby」という英語の物語を読んで内容理解に努めました。
3年3組の数学の授業では、二次関数で、Xの変域に制限があるときのYの変域についてグラフを用いて考えました。 3年4組の理科の授業では、身の回りに広がる遺伝子と生活のつながりについてロイロノートを使って調べ学習をしました。 6日(火)、2限目の2年生の授業風景
2年2組の体育の授業では、「ソフトボール」のバッティングやキャッチボールの練習をしました。
2年3組の国語の授業では、「雲海」という文字の行書体を書写しました。 6日(火)、2限目の1年生の授業風景
1年2組の数学の授業では、一次方程式の利用について学びました。
1年3組の美術の授業では、テスト範囲の説明に続き、クロッキー帳の表紙への名前などをレタリングしました。 1年4組の英語の授業では、三人称単数現在形の“Does”を使った否定文を音読しました。 6日(火)、2限目の1組の授業風景
1組の社会の授業では、夏休みの課題で調べたことを発表しました。
修学旅行記(その9)☆彡
3年生の国語の単元で「文章の種類を選んで書こう」という課題に取り組み、「修学旅行」を題材として、「伝えること」「表現すること」を考え、ふさわしい文章の種類や構成を選んで「修学旅行記」としてまとめた作品を学年の廊下に掲示しています。
そこで、HP上でも少しずつ紹介しています。 今回は、3年2組Sさん(上)、Mさん(中)、Iさん(下)の作品です。 学校祭取組の様子 2主体性は,動機付け×評価×期待値で向上するといわれています。 どれか0になると主体性は育ちません。 今回の実行委員会の動きは大変素晴らしいものでした。 そしてそれに協力してくれたクラスのみなさんも素晴らしかったです。 |
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