本日、２限目の２年生の授業風景です。（その１）

２年２組は、音楽の授業で「混声四部合唱曲”いのちの歌”」を各パートに分かれて歌唱練習をしました。次回、合唱するのが楽しみですね。

本日、２限目の１年生の授業風景です。

１年２組は、体育の授業で「持久走」の計測をしました。１５０ｍ×１０周で、一番速い生徒は６分を切っていました。学年が上がればもっと速くなることでしょう。みんなよく、頑張りましたね。
１年３組は、数学の授業で「立方体の見取図と展開図」について学びました。
１年４組は、国語の授業で「書初め”不言実行”」の書写をしました。８つの「点画」の書き方をしっかり理解して書けたでしょうか。

本日、１限目の１組の授業風景です。

１組は、英語の授業で「クリスマス映画”THE POLAR EXPRESS”（字幕付き）」の一部を観賞しながら聞き取り練習をしました。

朝の様子

週末になりました！今日も一日，頑張りましょう！

朝の様子

雪の降った昨日よりも，今朝はさらに冷え込んでいます。
それでもみんな元気です！

朝の様子

本日個人懇談会の３日目です。
保護者の皆さん，よろしくお願いします。

朝の様子

今朝も野球部員が清掃活動に取り組んでいました！

朝の様子

１２月１８日（金）の朝を迎えました！

朝の様子

おはようございます！

1年生 情報モラル教室 その１

ホームページへの投稿が遅くなりました。

先週の木曜日、１年生は、市民インストラクターの講師の先生をお招きして、「情報モラル教室」を実施しました。

事前アンケートでは、
（１）自分のスマホを持っている人＝81人60人、おうちの方と兼用している人＝12人、持っていない人＝８人
（２）一番よく使うアプリがLINE＝60人、そのあとTiktok、Youtubeと続きます。
何よりも結果として一番驚いたのが
（３）平日３時間以上使っている人＝37人。
その中には９時間以上も数名。家に帰ってから塾でもずーーーとスマホを見ているとのこと・・・。
（４）スマホを使う際に家でのルールがある＝46人、ない＝27人　でした。

学年の中で多くの人がスマホを持ち、また長時間用いている結果です。

スマホを利用する際に自分が気づかないうちに取り返しのつかないことになる事例を、「その『つながり』大丈夫？〜知らないうちに陥るネットの危険〜」内の「その書き込み！相手のことを考えている？」を視聴し、講師の方のお話しを通してじっくり考えました。