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最新更新日:2026/01/09 |
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ひまわり学級 道徳![]() ![]() ![]() 人によって心地よい距離や不快な距離があること、断り方や断られたときの気持ちについても話し合い、互いに尊重し合う大切さを考えました。 5年生 図画工作![]() ![]() ![]() 階段の手すりをジェットコースターに見立てたり、 ある子はワニの口に、 洗い場の蛇口の栓を船の舵に見立てたりと、 子どもたちの発想力の豊かさに驚かされました。 1年生 ICT活用![]() ![]() ![]() 友だちと相談しながら進める中で、端末の使い方にも少しずつ慣れてきました。 学びの幅が広がっています。 4年生 理科![]() ![]() ![]() 鉄球が輪に通るかどうかを、常温と加熱後で比べることで、金属の性質について理解を深めました。 2年生 算数![]() ![]() ![]() 図に表すことで、何人いて何番目なのかが視覚的に分かりやすくなり、子どもたちは自分の考えを整理しながら答えを導き出していました。 1年生 算数![]() ![]() ![]() 実際に数え棒を束ねることで、数のまとまりや位の考え方を体験的に理解することができました。 3年生 伏見区中央図書館を見学しました!![]() ![]() ![]() 子どもたちは「なぜここにあるの?」「どんな工夫があるの?」など質問し、職員の方に丁寧に答えていただきました。 地域の図書館の役割を学ぶよい機会になりました。 3年生 小山醸造を見学しました!![]() ![]() ![]() 醤油造りの歴史や工夫について、たくさん質問し、わかりやすく教えていただきました。 地域の産業の魅力を知ることができました。 児童集会 〜赤い羽根募金の贈呈〜![]() ![]() ![]() 子どもたちが協力して集めた募金を、地域の方にお渡ししました。 地域と学校がつながる大切な時間となり、子どもたちも「誰かのためにできること」を実感していました。 児童集会 〜表彰の時間〜![]() ![]() ![]() さらに、陸上記録会やタグラグビーで活躍した運動部門の表彰もありました。 仲間の頑張りをたたえる拍手が体育館いっぱいに広がり、子どもたちの笑顔が輝いていました。 |
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