生徒会役員選挙

　生徒会役員選挙の選挙活動が本日から今週金曜日まで実施されます。
　生徒会役員選挙は「生徒自身の手で選挙を運営し、本部役員を選出することで民主的な活動への参加の機会とする」「本部役員を生徒全員の手で選出することで、今後の生徒会活動のさらなる活性化を目指す」ことを目的として実施されます。
　嘉楽中学校生徒会役員選挙は、嘉楽中学校の生徒会会員のみなさん全員に選挙権があり、一人一票が権利として与えられています。また、誰に投票するか（投票したか）については秘密が守られること、自分の意志で、直接候補者を選ぶことも、権利としてあります。
　これからの嘉楽中学校の在り方にかかわる大切な選挙です。嘉楽中学校のみなさん一人ひとりが候補者の話をよく聞き、大切な一票を行使してください。

秋季大会バドミントン部

　バドミントン部は、１０月２６日京都女子中学校・高等学校の体育館で、ブロック予選（京都女子中学校・聖母中学校・一燈園中学校・嘉楽中学校）を行いました。
　団体戦第１試合は聖母中学校と対戦をし、勝利しました。つづく、京都女子中学校との対戦は、混戦になりましたが、勝ち切ることができませんでした。結局、ブロックに２位で全市大会に出場します。（一燈園中学校は個人戦のみの参加です）
　団体戦後に行われた個人戦は、シングルス１名とダブルス１ペアが全市大会に出場することとなりました。
　全市大会まで短い時間ではありますが、効果的に練習を行い、しっかり試合の準備をしてください。

24日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会科の授業では、「財」「サービス」「家計」など、私たちの消費生活について考えました。

　３年３組の理科の授業では、滑車を使った実験から仕事の法則を学びました。

　３年４組の数学科の授業では、相似について特徴を理解することにより、判断できるようにしました。

24日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の国語科の授業では、安田喜憲著、説明的文章「モアイは語る―地球の未来」について作文の構想メモを仕上げ、最終課題を完成させ、さらに「読み取りノート」を完成させました。

　２年３組の理科の授業では、寒冷前線が通過した時の前線の様子をタブレットで読取り、天気を予想しました。

24日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の数学科の授業では、反比例のグラフのかき方や読取りの学習をしました。

　１年３組の国語科の授業では、鈴木俊貴著、説明的文章“「言葉」をもつ鳥、シジュウカラ“の各段落に見出しを付けて、構成や展開の効果を考えました。

　１年４組の美術科の授業では、筆で描くだけではなく、偶然に生まれる形や色をモダンテクニックで見つけました。

24日（金）、５限目の１組の授業風景

　１組の社会科の授業では、伊勢崎市堀下町の釡ノ口遺跡の4号古墳の埴輪を模したペーパークラフトを作って、歴史を感じました。

「シュートでつながるでぇ」の様子☆彡

　本日（23日）、放課後に体育館において「つながるでぇ」の一環として１年生による「シュートでつながるでぇ」を行いました。
　種目はバスケットボールのシュートで、３組の保健体育委員のＫさんによる挨拶に続いて軽く練習し、いよいよシュートの開始です。クラス単位で実施し、２分30秒間に２セット行い、シュートが入った回数をクラス全員で数えます。３ポイントシュートの場合は一人で３回チャンスを与えます。
　その結果、各クラスが達成した回数を同じくＫさんが発表しました。
　なお、今回のイベントは各クラスが回数を競うのではなく、このイベントに臨んでそれぞれのクラスで掲げた目標を達成することが目的であり、その結果、１年２組については「一人ひとりを大切にし協力すること」、１年３組については「明るく笑顔で輝くこと」、１年１・４組について「みんなで優しく楽しくパワーを発揮してシュートすること」という当初の目標が達成できたとして、保健体育委員長のＹさんから表彰を受けました。
　そして、最後に同じくＹさんからの挨拶で幕を閉じました。

23日（木）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の美術科の授業では、抽象表現主義のポロックの作品を鑑賞し、音楽を聴いたイメージをアクションペイントにしました。

　３年３組の数学科の授業では、ｘの2乗に比例する関数についての入試問題に取り組みました。

　３年４組の社会科の授業では、自立した消費者になるためには何が大切かということについて考えました。

23日（木）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の理科の授業では、様々な前線について学び、ウェブ上の実況天気図や気象アプリを活用して、本日の前線を調べました。

　２年３組の英語科の授業では、教科書本文のユニバーサルデザインに関する発表を聞き取り、次回、発表するオリジナルの内容を考えました。

23日（木）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の社会科の授業では、小学校で習った歴史の振り返りをしました。

　１年３組の保健体育科の授業では、跳び箱の練習をしました。

　１年４組の国語科の授業では、鈴木俊貴著、説明的文章“「言葉」をもつ鳥、シジュウカラ“の筆者が立てた仮設をどのように検証しようとしているのかを読取り、表にまとめました。