10日（月）、２限目の１組の授業風景

　１組の社会科の授業では、地元の「上千本商店街」に関する調べ学習の一環として、同商店街にある２店の和菓子店と京漬物店に対するインタビューを行いました。
　ご協力いただいたお店の皆様、ありがとうございました。

７日（金）、１限目の３年生の授業風景

　３年２組と３組の数学科の授業では、入試に向けて過去問に取り組みました。

　３年４組の社会科の授業では、政府が行う経済活動について考えました。

７日（金）、１限目の２年生の授業風景

　２年２組の国語科の授業では、太宰治作「走れメロス」を通読し、疑問に思ったことを抜き出しました。

　２年３組の社会科の授業では、明治政府が目指した近代国家について考えました。

　２年４組の理科の授業では、ポンプ付きのペットボトルを使って実験することにより、空気に質量があることを確認しました。

７日（金）、１限目の１年生の授業風景

　１年２組の音楽科の授業では、今週水曜日に実施されたオーケストラ入門教室の事後学習をし、続いて「送る会」の合唱曲「水平線」のパート練習をしました。

　１年３組の保健体育科の授業では、動画を見ながら「ツバメダンス」の練習をしました。

７日（金）、１限目の１組の授業風景

　１組の生活科の授業では、腹筋ローラーを使った腹筋運動やアーチアップ、スクワットなどの筋力トレーニングをしました。

６日（木）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の美術科の授業では、前回からの続きで石の彫刻を制作しました。

　３年３組の保健体育科の授業では、健康を守る社会の取組の単元で、保健機関・医療機関の利用について学びました。

　３年４組の英語科の授業では、入試に向けて復習をしました。

６日（木）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の国語科の授業は、文法で助動詞について言葉の識別を中心に問題演習をしました。

　２年３組の国語科の授業は、文法で助動詞の問題演習をしました。

　２年４組の英語科の授業では、ベネチアが抱える問題（オーバーツーリズムなど）の解決策を考えて英語で発表しました。

６日（木）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の社会科の授業では、問題演習をしました。

　１年３組の理科の授業では、地震の速さや震度の問題演習に続いて、地層のでき方について学びました。

６日（木）、３限目の１組の授業風景

　１組の国語科の授業では、各人の課題として、文章問題や漢字の読み書き問題に取り組みました。

小さな巨匠展作品紹介☆彡

　本日から９日（日）まで、京都市美術館別館で「小さな巨匠展」が開催されます。そちらに出品される１組の作品を紹介します。
　上から、「紙立体による“あかり”」、「書写」、そして１組全員で制作した「当校の教職員一人一人をモデルとした嘉楽中阿修羅像」です。
　なかなかの力作ですね(^^)v