070205_オーケストラ入門教室にでかけました

　１年生と育成クラスの皆さんがバスにのって京都コンサートホールにでかけていきました。今日は、京都市交響楽団によるプロの演奏を聴くという機会です。あの大きなコンサートホールに入るということも貴重な経験ですし、体に響いてくる本物のオーケストラを聞く体験も貴重なものです。保護者の方もご覧になることができるよい機会です。嘉楽中からも何人かの応募をいただいております。
　音楽を感じ、また、ホールでのマナーといったものを学ぶ機会として有意義な時間になることを願っています。

４日（火）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の国語科の授業では、森鴎外作「高瀬舟」の朗読を聞いて問いを立て、内容理解に努めました。

　３年３組の数学科の授業では、入試に向けて鹿児島県の入試過去問を解きました。

　３年４組の数学科の授業では、入試に向けて熊本県の入試過去問を解きました。

４日（火）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の保健体育科の授業では、15分間走を計測しました。
　非常に寒い中、みんなよく頑張りましたねv(^^)v

　２年３組の理科の授業では、気象要素の特徴をグラフにしてまとめ、その関連を考察しました。

　２年４組の美術科の授業では、「おどろき盤」を使って動くアニメーションの下絵を描きました。

４日（火）、３限目の１年生の授業風景

　１年２組の数学科の授業では、データをもとにその資料を表す代表値について学び、考えました。

　１年３組の家庭科の授業では、日本各地の住まい特徴について学びました。

4日（火）、５限目の１組の授業風景

　１組の生活科の授業では、２月に開催される「小さな巨匠展」への出品作品制作（嘉楽中阿修羅像…当校の教職員一人一人がモデル）の最後の仕上げとして手に持たせるアイテム作りをしました。
　明日の搬入にギリギリ間に合いそうです。

３日（月）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の英語科の授業では、入試に向けて復習をしました。

　３年３組の保健体育科の授業では、５分間のウォーキングでウォーミングアップした後、10分間走を計測しました。

　３年４組の数学科の授業では、入試に向けて、鹿児島県立入試の過去問に取り組みました。

３日（月）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の社会科の授業では、明治政府が目指した国づくりについて考えました。

　２年３組の音楽科の授業では、「交響曲第5番（運命）」の作曲者ベートーヴェンとソナタ形式について学びました。

　２年４組の理科の授業では、晴れた日の気象データの読み取りをしました。

３日（月）、２限目の１年生の授業風景

　1年２組の英語科の授業では、過去形を使って経験したことについてALTの先生を交えて、会話練習をしました。

　１年３組の国語科の授業では、ヘルマン・ヘッセ作「少年の日の思い出」を読んで、描写を根拠に「僕」の人物像や心情を捉えました。

３日（月）、３限目の１組の授業風景

　１組の社会科の授業では、地元の「千本商店街」に関する調べ学習の一環として、来週実施する予定の同商店街にある和菓子店に対するインタビューの準備として質問内容をまとめたり、役割を分担したりしました。

31日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会科の授業では、自分で考えた企業づくりについて発表しました。

　３年３組の数学科の授業では、入試に向けて過去問に取り組みました。

　３年４組の数学科の授業では、計算問題を解いた後、各自入試対策をしました。