３年生国語

　３年５組の授業を参観させてもらいました。
　『紛争地の看護師』『エルサルバトルの少女ヘスース』を読み、登場人物や筆者の生き方について、互いに感想を述べあいました。
　その後、２つの作品の共通点と相違点について考え、グループで議論しました。

１年生保健体育

　１年５組の保健体育を参観させてもらいました。
　「食生活は私たちの身体の発育・発達や健康と、どのような関係があるのか」を理解するため、本時は、バランスの良い食事について考えました。

２年生英語

　２年７組の英語を参観させてもらいました。
　本時は、世界遺産の紹介を「３文字以上で表現しよう。」「〇〇は〜されているの表現を使おう」という約束のもと、作成しました。
　端末でのデータ収集は、５分と時間制限を設け、端末に頼りすぎない工夫をされていました。

１年生美術

　１年３組の美術を参観させてもらいました。
　現在、１年生は「オリジナル文様を木彫で制作」しています。
　紙面にあらわしたデザインを、木彫板に写した後、彫刻刀を使い、安全には十分に留意をし、作業に取り組みました。

朝読書と朝学活

　朝、３年生の廊下にあるポスターが剥がれていたので、テープで張り直しをしていたところ、３年生の生徒さんが「ありがとうございます。」と声をかけてくれました。
　朝から、とても良い気持ちになれました。
　ありがとうございました。

おはようございます

　おはようございます。
　１、２年生のみなさん、定期テストにむけた学習は進んでいますか。計画的に学習に取り組んでくださいね。
　３年生のみなさんにとっては、緊張の日々かと思います。目標に向けて、一歩ずつ前進してください。
　それぞれの目標の達成のためにも、くれぐれも体調管理をしっかり行ってください。
　今日も全力で学ぶ一日にしてください。

授業研究会（研究協議）

　３学級の研究授業終了後、授業の振り返り（研究協議）を実施しました。
　生徒のみなさん一人ひとりに学びがあったのか、どんなところで学びがあったのか、課題はどこにあったのか等々について、細かく検証を試みました。

授業研究会

　本日、今年度10回目の授業研究会を実施しました。
　１年８組で社会、２年６組で美術、３年８組で保健体育の授業を行いました。
　生徒のみなさん、ありがとうございました。
　この後、授業の振り返り（研究協議）を行い、成果と課題を明らかにし、今後の授業改善につなげていきます。

また明日

　１，２年生のみなさん、学習確認プログラムお疲れ様でした。また、本日よりテスト一週間前になります。計画的に学習に取り組んでください。
　３年生は、今日も全力で学び、考えることができたでしょうか？
　明日もみんなのことを樫原中学校で待っています。
　また、明日・・・。

３年生英語

　３年８組の英語は、定期テストの返却とその振り返りが行われていました。
　得点に対して、一喜一憂する姿がありました。
　大切なのは、理解できていなかった知識や技能等に関し、振り返り、テストの見直しを通して自分自身の英語力を高めることです。
　英語に限らず、各教科テストの振り返りは、しっかり行ってください。