７日（月）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の英語科の授業では、「A Mother's lullaby」の音読テストを受けました。

　３年３組の保健体育科の授業では、生活排水の適正な処理について学びました。

　３年４組の数学科の授業では、Xの二乗に比例する関数の変化の特徴について学びました。

７日（月）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の数学科の授業では、いろいろな方程式をグラフで描く学習しました。

　２年３組の音楽科の授業では、学年合唱曲「RPG」、クラス合唱曲「COSMOS」や交歓会合唱曲「翼をください」の合唱練習をしました。

　２年４組の社会科科の授業では、近畿地方の単元の振り返りをしました。

７日（月）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の英語科の授業では、教科書に掲載されている「日本の伝統芸能」や「伝統工芸」に関する紹介文を読みました。

　１年３組の国語科の授業では、鈴木俊貴著、記録文“「言葉」をもつ鳥、シジュウカラ“を読んで、その構成について学習しました。

7日（月）、３限目の１組の授業風景

　１組の社会科の授業では、宇治のご当地キャラクター「チャチャ王国のおうじちゃま」を模写しながらお茶について学ぶとともに、イギリスの伝統的な飲み物である「紅茶」を飲んで、前回、前々回と続けて体験した日本の伝統的な飲み物「緑茶」と比較してロイロノートにまとめました。

４日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会科の授業では、現代社会の諸課題を解決するためにはどうすればよいかということを考えました。

　３年３組の数学科の授業では、来週実施される確認プログラムに向けて１・２年生の復習をしました。

　３年４組の英語科の授業では、相手の立場に立って考えるというテーマで、困っている外国人に手を差し伸べる会話練習をしました。

４日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年2組の英語科の授業では、教科書本文の「時計の歴史」を読むことで、現代の時計の利点とこれからの時計の未来像をグループで話し合いました。

　２年3組の国語科の授業では、「字のない葉書」が教科書に載っている理由について400〜800字で解説文を考えました。

　２年４組の社会科の授業では、近畿地方のくらしの特色について考えました。

４日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の美術科の授業では、風神雷神図屏風を鑑賞し、現代版の風神雷神図を発想しました。

　１年３組の保健体育科の授業では、生殖機能の成熟について学びました。

４日（金）、２限目の１組の授業風景

　１組の音楽科の授業では、学校祭（文化の部）で発表する「銀河鉄道９９９」などのステージリハーサルを行いました。

令和６年度学校祭体育の部（その６）

　学校長あいさつ、校歌斉唱・生徒会旗降納、成績発表、表彰、生徒代表挨拶、閉会宣言と続き、今年度の学校祭が無事終了しました。
　総合優勝は、１年生２組、２年生２組、３年生１・３組でした。
おめでとうございます。
　また、保護者の皆様、お忙しい中、たくさんお越しくださいまして、ありがとうございました。

令和６年度学校祭体育の部（その５）

　第七種目２年生の団体種目「2人3脚全員リレー」です。
　優勝は、１・４組でした。

　第八種目３年生の団体種目、「綱引き」です。
　みなさん、お疲れさまでした。
　優勝は、１・３組でした。

　第九種目、「学級対抗リレー」です。
　各クラスから選抜されたメンバーで、走りました。
　優勝は、１年生…２組、２年生…１・４組、３年生…４組でした。
　最後の競技は、「部活対抗リレー」です。
　　みんな、自分の部の名誉をかけて一所懸命バトンを繋げました。
　歓声と興奮冷めやらぬ中で、全競技を終了。