28日（月）、１限目の３年生の授業風景

　３年２組の保健体育科の授業では、体ほぐし運動の後、バドミントンのゲームをしました。

　３年３組の英語科の授業では、憧れの人物を紹介するプレゼンに向けた準備をしました。

　３年４組の理科の授業では、塩酸の電気分解の実験をし、両極に起こった化学変化について考察しました。

28日（月）、１限目の２年生の授業風景

　２年２組と３組の国語科の授業では、ともに形容詞と形容動詞の特徴を学んだ後、練習問題で理解を深めました。

　２年４組の数学科の授業では、平行線と同位角・錯角の関係について学びました。

28日（月）、１限目の１年生の授業風景

　１年２組の理科の授業では、前回の実験を元に、凸レンズによってできる像を作図によって求めました。

　１年３組の社会科の授業では、オセアニア州とアジア州の結びつきが強くなった理由について考えました。

28日（月）、６限目の１組の授業風景

　１組の音楽科の授業では、カーペンターズの「Top of the world」の英語と日本語のバージョン、そして高木あきこ作詞、加賀清孝作曲、混声二部合唱曲「夏の日の贈り物」の歌唱練習をしました。

ペットボトルキャップ回収にご協力を！

　本校では、生徒会を中心に、ペットボトルキャップの回収を呼び掛けています。
　回収したペットボトルキャップが、ポリオワクチンに変わり、世界の子どもたちを救います。
　明日10月29日（火曜日）は、回収日である「つながるでぇ」です。
　みなさん、忘れずにご協力、お願いします。

25日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会科の授業では、衆議院議員選挙の模擬投票を行うことによって、選挙権の意義について考えました。

　３年３組の数学科の授業では、三角形の相似条件について学び、それを利用して問題を解きました。

　３年４組の数学科の授業では、「図形と相似」の単元に入り、意味や表現について学びました。

25日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の理科の授業では、電気ではたらくものの特徴と電流計の使い方について学びました。

　２年３組の国語科の授業では、「いろいろな動詞」というテーマで、動詞の種類に関する練習問題を通じて、理解を深めました。

　２年４組の社会科の授業では、織田信長がどのようにして全国統一をしていったかということについて学びました。

25日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の美術科の授業では、前回鑑賞した風神雷神図屏風を現代版の風神雷神図にアレンジして描いてみました。

　１年３組の国語科の授業では、「いろは歌」について学びました。

25日（金）、２限目の１組の授業風景

　１組の音楽科の授業では、カーペンターズの「Top of 　the World」を英語と日本語で練習しました。

人権学習開催☆彡

　本日（24日）５限目は、全学年人権学習の時間で、３年生は各教室において「多文化共生社会」というテーマで外国につながる市民の人権学習を行いました。
　学習する中で、国や地域によって全く異なる文化があることを認識し、外国につながる人々との関わりの中で生ずる「違和感」を差別意識につなげないためには、どのような判断や行動をとることができるかを自分自身の持つ「手札」として複数考え、「多文化共生社会」についてそれぞれ意見を出し合い、交流しました。