27日（火）、３限目の３年生の授業風景

　３年２組の数学科の授業では、因数分解を利用した二次方程式の解き方を学びました。

　３年３組の保健体育科の授業では、体慣らしをした後、バレーボールとバドミントンの練習をしました。

　３年４組の社会科の授業では、夏休みの課題確認と時事クイズをしました。

27日（火）、３限目の２年生の授業風景

　２年２組の社会科の授業では、夏休み中の時事問題についてのクイズをしました。

　２年３組の美術科の授業では、浮世絵から印象派に繋げた木版画を次回から制作するに当たり、ヒントとするために葛飾北斎の浮世絵の鑑賞をしました。

　２年４組の英語科の授業では、夏休みの課題として作成した「My summer day」と「お勧めのお店」の原稿をグループで発表・点検を行った後、夏休み直前の学習内容（不定詞）の復習をしました。

27日（火）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の家庭科の授業では、１学期に続いて「作って楽しい布作品」というテーマで、「鞄」「巾着」「クッションカバー」「ティッシュケース」「ウォールポケット」「ランチオンマット」の６種類の内から一つを選び、同じ作品の者同士班を作って助け合いながら制作を続けました。

　１年３組の技術科の授業では、等角図を描く練習をしました。

27日（火）、１限目の１組の授業風景

　１組の美術科の授業では、９月25日（水）から９月29日（日）までの間、京都市美術館別館において開催される京都市姉妹都市交歓作品展への出品作品作りとして、前回に引き続き、鳥獣人物戯画を模写しました。

26日（月）、４限目の３年生の授業風景

　３年生の４限目は、始業式初日にして早速、理科のテストを受けました。
　テストは、夏休みの課題の内容であったことから、課題にまじめに取り組んで楽勝だったのではないでしょうか。
　なお、１年生と２年生は、２限目に同じく理科のテストを受けました。

26日（月）、４限目の２年生の授業風景

　２年２組の国語科の授業では、三浦哲郎作「盆土産」について初読の印象を考えました。

　２年３組の数学科の授業では、１学期の復習として「変化の割合」について振り返りました。

　２年４組の理科の授業では、夏休みの課題を提出後、当面の授業の見通しと次回の実験について結果予想をしました。

26日（月）、３限目の１年生の授業風景

　１年２組の国語科の授業では、教科にかかわらず、夏休みの課題を成し遂げる際、苦労した点や解決策について話し合いました。

１年３組の数学科の授業では、夏休みの課題の提出に続いて、１学期最後の授業内容の復習をしました。

26日（月）、３限目の１組の授業風景

　１組の生活科の授業では、「夏休みの振り返り」についてＧＩＧＡ端末を使って発表しました。
　みんないろんな所にいったり、いろんな行事に参加したりして、楽しく充実した夏休みだったようです。

２学期スタート☆彡

　夏休みが終わり、今日から２学期がスタートしました。
　今年は、猛暑につき体育館ではなく、リモートで2学期始業式が行われました。
　最初に、今学期から新たにお世話になる先生やインターンシップ生が紹介され、ご挨拶を受けました。
　続いて、校長先生からは、
　オリンピックで感じたことや今学期みなさんに期待すること
　についてお話がありました。
　次に、夏休みに実施された京都市中学校夏季選手権大会体操競技（あん馬）で３位の成績を収めたＭさんへの表彰伝達がありました。Ｍさん、おめでとうございます。
　最後に、生徒指導部長のＨ先生から、１学期の学級目標達成率の発表がありました。
　クラスによって目標の難易度も異なることから達成率の優劣を考える必要はなく、今後も一人一人が自分自身や友達の力を信じて、目標達成に尽力してください。

060729_生徒会リーダー研修会（夏楽校）

　本日、リーダー研修会を行いました。本校では「夏学校」とよんでいます。生徒会本部生徒の他に、評議員やその他自ら手を挙げた生徒もいます。今年は調理実習で共同作業を体験し、そのあとグループで本校の将来について話合い活動をしました。
　話合いテーマも生徒の中で考えました。「クラスの団結力を高めるために」「人前で話すとき落ち着くためには」など各種６つのテーマを考えて、それぞれの班で意見交流をしました。この結果は学校祭で発表されるそうです。楽しみです。