美術コースの作品紹介☆彡

　美術コースの掲示板飾りが部員の手で新調されたので紹介します。
　いかがでしょうか。いずれも、この季節に因んだものです。
　梅雨が明け夏本番、「ギラギラ輝く太陽」、そして夏といえば祭りの露店で求める「りんご飴」、お盆に因んで「精霊馬（馬と牛）」などをデザインして、配置しました。
　間もなく、夏休み！みなさん、思い出に残る、そして悔いのない夏休みにしてください。

３年生の学年行事（その２）

　続いて、学年集会に先立ち、クラス表彰と活躍した人に対する個人表彰が行われました。
　学年集会では、各クラスが寸劇やパワーポイントを使って、１学期の振り返りと２学期からの気構えを述べました。
　そして最後に、Ｈ先生から夏休み中の生活について、O先生から夏休み中の学習姿勢について指導があり、特にＯ先生の「ドラゴン桜」の名言「歯を磨くように勉強せよ」を引用した指導が印象的でした。
　続いて、３学年主任のＤ先生からは、学年集会についての講評として、今までにない辛口のコメントがあったことで、みなさん、次回はよりよい集会にしようと気を引き締めたことと思います。

３年生の学年行事（その１）

　本日（18日）、３年生の学年行事として、１限目に球技大会（バレーボール）、２限目に学年集会がありました。
　バレーボール大会では、男女別クラス大会が催され、その結果、３年４組が優勝（全勝）、３組が準優勝の栄冠を勝ち取りました。
　大会中の応援では、数学科のＯ先生から自前のバレーボールアニメ「ハイキュー」に出てくる「繋げ」と「飛べ」の文字入り応援フラッグ？そしてメガホンを提供いただき、応援に花を添え、大いに盛り上がりました。

18日（木）、４限目の３年生の授業風景

　３年２組の数学科の授業では、二次方程式の解の公式を利用して、練習問題を解きました。

　３年３組の美術科の授業では、前回に続き、「思いを形に」をテーマした団扇の制作をしました。

　３年４組の理科の授業では、有性生殖の学習として花粉管が伸びる様子を動画で確認しました。

18日（木）、２年生の授業風景

　２年２組１限目の国語科の授業では、大岡誠著「言葉の力」の文章にある「正しい言葉」「美しい言葉」を各自考えてそれを交流し、続いて硬筆の書写（点画の省略）をしました。

　２年３組１限目の社会科の授業では、関東地方の産業の特色ついて考えました。

　２年４組４限目の社会科の授業では、関東地方の単元の振り返りをしました。

18日（木）、１限目の１年生の授業風景

　１年２組の社会科の授業では、世界の国々の衣食住などについて調べました。

　１年３組の英語科の授業では、「何がどこにあるか」という表現の練習をしました。

18日（木）、４限目の１組の授業風景

　１組の授業では、数学科や美術科における各人の課題に取り組みました。

自分詩を作ろう（最終回）☆彡

　国語科授業開きに際し、自己紹介を兼ねて自分自身を表現して創作した詩を学年の廊下に展示しています。そこで、このＨＰでもご紹介してきました。
　そしていよいよ最終回は、上から２年４組のＹさん、Ｍさんの作品です。

自分詩を作ろう（その33）☆彡

　国語科授業開きに際し、自己紹介を兼ねて自分自身を表現して創作した詩を学年の廊下に展示しています。そこで、このＨＰでもご紹介しています。
　今回は、上から２年４組のＩさん、Ｋさんの作品です。

16日（火）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の保健体育科の授業では、木曜日に実施する球技大会に向けて、バレーボールの基本練習とミニゲームをしました。

　３年３組の社会科の授業では、満州事変から軍部が力を強めていった背景について考えました。

　３年４組の数学科の授業では、解の公式を使って二次方程式の練習問題を解きました。