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最新更新日:2024/06/21 |
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令和6年度 学校のやくそく【4年】理科「天気と一日の気温」(百葉箱)![]() 「百葉箱」の形や色から、気温が正しく測れる理由を考え、学校の百葉箱の観察をしました。 風が入るつくりや、温度計が設置されている高さなどを確かめながら、観察していました。 中学年 道徳![]() 「友だちや」というお話を聞き、友だちとはなにかということについて話し合いました。 「なぜ主人公のキツネはそんな行動をしたのだろう」「ぼくだったらどうするかな」と、 登場人物の気持ちを考えながら心の動きを考えることができました。 天気と一日の気温(雨)![]() 晴れの日との違いがはっきり出ました。 明日の理科の時間に、晴れの日と雨の日の気温の変化を比較します。 【高学年】総合的な学習 鞍馬の歴史調査隊
観光客の方にインタビューをして、分かった「鞍馬の魅力」のうちの1つの「鞍馬地域の歴史」について調べます。
今日は、個人個人が調べていきたいテーマを決めました。 それぞれが何をテーマにしたのか、ご家庭でも話を聞いてみてください。 ![]() 【4~6年】 クラブ活動![]() 【4年】理科「天気と一日の気温」![]() 気温の測り方に気をつけながら、ていねいに気温を測っていました。 来週は、くもりの日(雨の日)の1日の気温を測り、晴れの日の気温の変化と比べます。 【4年】外国語活動「Let’s play cards.」![]() 今日の天気について聞かれた時の受け答えや、「Let’s Play〜」と誘われた時の答え方について学びました。 ALTとの先生とのやりとりを楽しみながら、活動していました。 昼休み 5月8日![]() 子どもたちは、それぞれ思い思いに体を動かして遊んでいる姿がみられました。 今日の給食 5月8日![]() ごはん 牛乳 高野どうふと野菜のたき合わせ ごま酢煮 じゃこ 今日は、春キャベツをつかったごま酢煮です。 やわらかくてみずみずしく、春キャベツの甘みが感じられました。 ![]() |
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