29日（月）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会科の授業は、学年末テスト返しと振り返り

　３年３組の国語科の授業は、学年末テスト返しと振り返りに続いて、各自の課題について考えました。

　３年４組の理科の授業では、プラスチックの歴史・今・これからについて調べてロイロノートにまとめ、数人が発表しました。

29日（月）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の保健体育科の授業では、1500ｍ走を行いました。
　「頑張れ、あと一周」などの声援が飛ぶ中、5分台前半で走った生徒もいました。
　みんな、お疲れ様〜m(_ _)m

　２年３組の英語科の授業では、教科書本文の「A Glass of Milk」を心情や情景を意識することによって抑揚に気を付けて、音読練習をしました。

　２年４組の英語科の授業では、教科書本文から「受け身」の疑問文を学習しました。

29日（月）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の数学科の授業では、資料を基にデータを表にまとめたり、グラフに表したりしました。

　１年３組の社会科の授業では、平安時代の文化も踏まえて、藤原氏が権力を握った理由を考えました。

29日（月）、３限目の１組の授業風景

　１組の国語科の授業では、間もなく開催される「小さな巨匠展」への出品に向けて、それぞれ好きな言葉を選んで書写の作品作りをしました。

26日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の理科の授業では、「科学技術の発展」というテーマで、プラスチックについて学習しました。

　３年３組の英語科の授業では、エネルギー問題に関する教科書本文の読取りをしました。

　３年４組の社会科の授業では、経済分野の単元末課題として、消費税と所得税のどちらを増税すべきかを考えました。

26日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の保健体育科の授業では、「薬物乱用の害と健康」というテーマで、薬物乱用とはどういうものか、そしてその影響（害）について学びました。

　２年３組の英語科の授業では、「A Glass of Milk」の読解に続いて、洗剤のコマーシャルのリスニングをしました。

　２年４組の音楽科の授業では、前回実施された「ラヴァーズ・コンチェルト」のリコーダー実技テストの評価シートによる評価に続いて、「３年生を送る会」に向けた１・２年生合同合唱曲「沈丁花」の音取り、そして学年合唱曲「時を越えて」のパート練習をしました。

26日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の美術科の授業では、これまでモダンテクニックを使って作った作品を材料として、ランプ（あかり）の制作に取り掛かりました。

　１年３組の社会科の授業では、桓武天皇が目指した国家について、都を移した理由や京都を都に選んだ理由などから考えました。

26日（金）、１限目の１組の授業風景

　１組の社会科の授業では、校区内の育成学級の小学生に「織田信長」を紹介するための劇やプレゼンの資料を作りました。

25日（木）、３年生の学年末テスト風景

　３年生は、昨日と本日、学年末テストが実施されました。
　本日は、1限目数学科、２限目社会科、３限目英語科のテストで、写真は２限目社会科の受験の様子です。みんな真剣に取り組んでいました。

25日（木）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の保健体育科の授業では、シャトルランの計測をしました。
110回越えで残った最後の一人に対してみんなから「まだ、いける」「頑張れ」などの声援が飛んでいました。

　２年３組の英語科の授業では、「A Glass of Milk」という教科書本文のあらすじを絵や文章から読み取りました。

　２年４組の英語科の授業では、冬休み明けテストの返却に続いて、「受け身」を用いた教科書本文の音読練習をしました。