ぷちあと検定

1年生ではぷちあと検定を行いました。my検定基準に基づいて、班長が班員の見せたベストノートを検定しました。
友達の意見は？---青色で書いてあるとこ、ふりかえりは---ここに書いてある！といったやりとりが聞こえていました。

学習協力委員が準備を重ねてきて、本日もばっちりすすめてくれました。

自分が見やすくなるようなノートづくりを今後も続けてくださいね。1年生のみなさん！

文化部華道の活動☆彡

　今年度５回目の文化部華道の活動が本日（24日）に行われました。
　今回は、花材として「エニシダ」「中菊」「小菊」「ドラセナ」を使用し、２個の剣山を使って自由花で生けました。
　エニシダが風に揺れ、菊がしっとりとした風情を醸し出しています。
　写真上から、１年２組Ｈさん、１年３組Ｎさん、３年４組Ｏさん、同じくＹさん、そして顧問のＫ先生の作品です。

24日（火）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の理科の授業では、「金属のイオンになり易さ」を利用した電池を理解するために、銅、マグネシウム、亜鉛、アルミニウムの内の２種類の金属を電解液として用いた塩酸につけて、電流が流れることを確認しました。

　３年３組の数学科の授業では、三角形の相似性を利用した面積問題にチャレンジしました。

　３年４組の保健体育科の授業では、「感染症はどのようにして体に侵入し、他の人に移っていくのか」というテーマで、感染症のメカニズムについて学習しました。

24日（火）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の英語科の授業では、ユニバーサルデザインの商品とはどういうものか、動画と本文を読んで内容理解に努めました。

　２年３組の国語科の授業では、「根拠を適切に示して意見文を書こう」というテーマで、まず、提案した企画に基づく観点をたくさん提示してみました。

　２年４組の社会科の授業では、東北地方の農業の課題とその克服について考えました。

24日（火）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の家庭科の授業では、本体の口のミシン縫いを始めました。
前回学習したミシンの使い方を思い出しながら、縫うことができました。

　１年３組の技術科の授業では、物作り（木材加工）の準備として、いろいろな制作物の設計図を確認して何を作るかを決めました。

24日（火）、２限目の１組の授業風景

　１組の美術科の授業は、年明けに実施される「小さな巨匠展」への出品を目指して、前回に続いてシャガールの関係するユダヤ協会「シナゴーグ」のステンドグラスの制作をしました。

創作俳句（その３）

　３年生の国語の単元で「有季定型」で創作したみなさんの俳句を廊下に掲示していますので、代表的な作品をこのHP上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年２組のOさんの作品です。
《鑑賞に当たっての作者の思い》
　まだ目覚まし時計は鳴っていないけれど、蝉の声で目が覚めてしまった様子を表しました。また、目覚まし時計が鳴っている時でも、蝉の声の方が大きい事を「上回る」を用いて表現しました。夏にしか味わうことができない気持ちを表現した作品です。

20日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の理科の授業では、赤ワインの蒸留実験について、状態変化する温度の違いを実験で確認し、それをまとめました。

　１年３組の保健体育科の授業では、「生殖機能の成熟」というテーマで、思春期の体の変化とホルモンの働きについて学習しました。

051019_PTA保体行事「ウォーキングエクササイズ」

　PTA保体委員さんが企画をしてくださった「ウォーキングエクササイズ」が24名の参加者を集めて実施されました。講師は現在でもスポーツクラブなど各所で指導されている専門の先生です。お子さんが本校の卒業生でもあり、大変お忙しい中、講師を快く引き受けてくださいました。ありがとうございました。
　本校の体育館全面を使ってたくさん歩きました。頭を使う脳トレをしながら同時に歩き続ける運動は、頭も体も使って気持ちよい疲れを感じることができました。

ソフトテニス部 秋季大会（新人戦）

９月の予選に始まった秋季大会の市内大会本戦として、２１日（土）個人戦および２２日（日）団体戦が行われました。写真は団体戦の様子です。

個人戦　初級の部　２ペア出場うち１ペア１回戦敗退　１ペア２回戦敗退

団体戦　対洛水中学校　０−３　１回戦敗退

自分たちの得意や課題点を確認しながら、大きな体験をできた秋でした。試合のなかでうまくなる姿も見られ、各自の今後の力となりそうです。応援いただき様々協力いただいた保護者の皆様、関係の皆様ありがとうございました。