25日（月）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の数学科の授業では、三角形の相似条件について学びました。

　３年３組の英語科の授業では、現在分詞や過去分詞を使って人や物に情報を追加して、詳しく伝える練習をしました。

　３年４組の理科の授業では、微生物による物質の分解について、映像を見ながら学びました。

25日（月）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の社会科の授業は、テスト返しと振り返りでした。

　２年３組の数学科の授業では、二直線の交点の座標を求める方法を学習しました。

　２年４組の理科の授業では、テスト返しを受けて、次のテストに繋げる振り返りをしました。

25日（月）、３限目の１組の授業風景

　１組の生活科の授業では、学校祭文化の部に向けて制作した作品の展示準備をしました。

25日（月）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の保健体育科の授業では、リレーや個人種目など、学校祭体育の部の練習を楽しく行いました。

　１年３組の英語科の授業では、インタヴュー活動により得た情報をもとに、紹介文を書きました。

第6回小中交流“合唱交歓会”のご案内☆彡

　明日（26日火曜日）、「私たちは一つになる」を合言葉に、嘉楽中学校ブロックで小中交流“合唱交歓会”を次のとおり開催します。
　たくさんの保護者の皆様のご来場をお待ちしております。
１　日時
　　開場　13:55
　　開演　14:10
２　開演場所
　　本校体育館
３　プログラム
(1) 開会の言葉（生徒会）
(2) 全員合唱　「翼をください」
(3) 中学1年合唱　「Believe」
(4) 小学6年合唱　「Wish〜夢を信じて」
(5) 中学2年合唱　「勇気100％」
(6) 中学３年合唱　「蛍」
(7) 感想発表　（小学生・中学生代表）
(8) 閉会の言葉（生徒会）
〜終演　15:10

「論語」中の言葉を中学生に贈ろう☆彡（その52）

　３年生の国語の単元「論語」について、各自で選んだ名言を
１　どんな人に贈りたいか。
２　その名言（書下し文）
３　解説
という内容で作品にして、校内に掲示しています。
　そこで、このＨＰ上でも１作品ずつ（原文のまま）、紹介しています。

〇３年４組Ｙさんの作品
１　先輩への接し方が分からない人に…
２　子路、君に事えんことを問う。子曰はく、「欺くなかれ。而して之を犯せ。」と。
３　子路が「君主にはどのような仕え方をしたらいいのか」を孔子たずねたとき、孔子は「ウソはいけない。言うべきことはあくまでも主張することだ」と言った。
　このことから、いくら先輩であろうと、自分の意見を相手に合わせて偽るのではなく、言うべきことはちゃんと言うべきである。

22日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会科の授業では、アクティヴィティを通じて、私たちのくらしになぜ「きまり」が必要なのかを考え、交流しました。

　３年３組の国語科の授業では、学校祭文化の部に出品する俳句作りをしました。

　３年４組の数学科の授業では、相似な図形の性質について学びました。

22日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の理科の授業では、肺のモデルを使ってその作りを確認しました。

　２年３組の英語科の授業では、テスト返しに続いて振り返りをしました。

　２年４組の音楽科の授業では、合唱コンクールクラス合唱曲「Cosmos」、合唱交歓会小中合同曲「翼をください」、同学年合唱曲「勇気１００％」の合唱練習をしました。

22日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の美術科の授業では、前回に引き続き、図書室で選んだ本の表紙のオリジナルデザイン作りをしました。

　１年３組の保健体育科の授業では、「体の発育・発達」というテーマで、体の発育の特徴や各器官の発育と発達の仕方について学びました。

22日（金）、４限目の１組の授業風景

　１組の生活科の授業では、学校祭で発表する演目のカップスや「愛は勝つ」の歌唱とパフォーマンスの練習をしました。