13日（土曜参観日）、１限目の３年生の授業風景

　３年２組の理科の授業では、速さを求める方法を学ぶにあたって、実際にダンゴムシを使って、動く速さを測ってみました。その結果、平均分速約１メートルでした。

　３年３組の英語科の授業では、シンガポール旅行に関する本文のリスニングと読解をしました。

　３年４組の国語科の授業では、「論語」を読むに当たって、歴史的背景に注目し、その中の名言について今の自分たちと関連付けて考えてみました。

13日（土曜参観日）、１限目の２年生の授業風景

　２年２組の英語科の授業では、友達に誕生日に欲しいものを尋ねて、“I will give人＋物”の構文を使って英作文にチャレンジしました。

　２年３組の社会科の授業では、日本の第一次産業の課題とその解決策を考えました。

　２年４組の数学科の授業では、規則性のある問題を班で文字式に置き換えて考え、それを発表しました。

13日（土曜参観日）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の英語科の授業では、人を紹介する本文を登場人物になりきって実演してみました。

　１年３組の社会科の授業では、世界の気候の区分を雨温図や写真を見て考えました。

13日（土曜参観日）、３限目の１組の授業風景

　１組の社会科の授業では、自分の好きな具材が特産物になっている都道府県について調べ、各自で考えた「オリジナル駅弁」についてロイロノートを使ってプレゼンしました。
どの弁当も贅沢な具材が使われており、とてもおいしそうでした。

12日（金）、１限目の３年生の確認プログラムテスト受験風景

　３年生は、昨日に続き、確認プログラムテストを受けました。
　１時間目から順に数学科、理科、英語科となります。

12日（金）、１限目の１組の授業風景

　１組の社会科の授業では、各自で考案した「オリジナル駅弁」について明日の土曜参観において発表すべく、原稿づくりをしました。

12日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の美術科の授業では、文字のフォントを学び、明朝体とゴシック体による「嘉楽」という文字から受ける印象について班で話合った結果を発表しました。

　１年３組の保健体育科の授業では、新体力テスト（上体起こし、長座体前屈）の計測と記録のまとめを行いました。

12日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の理科の授業では、有機物の燃焼について実験で確認したことを化学反応式で表しました。

　２年３組の英語科の授業では、ゲーム形式による単語や文法の総復習を班で行いました。

　２年４組の音楽科の授業では、テスト返しと振り返りに続いて、「夢の世界を」の歌唱テストで良かった人に代表で歌唱披露してもらいました。さらに、前回、自習として与えられた譜読みの振り返りをしました。

明日13日の土曜参観について

明日13日は土曜参観です。

ぜひご来校いただき生徒の様子、学校の様子をどうぞご覧になってください。

２点お願い事と確認です。

１．スリッパ等履物とともに、靴を入れるビニル袋等をおもちいただけるとありがたいです。来校人数が多くなると思いますので、ご協力ください。
２．お伝えしております通り、土曜日は給食がありませんので、昼食をお持たせください。

よろしくお願いいたします。

夏の準備☆彡

　間もなく夏本番！
　そこで、本日（11日）昼休みの時間を利用して、各クラスの保健体育委員がエアコンのフィルター掃除をしてくれました。
　箒で塵を払い、水洗い後に、テニスのラケットの素振りの要領でフィルターで風を切ると見る見るうちに、乾きました。
　フィルター掃除は、健康面だけでなく、冷房効果を高める上でも大事なことですね。
　ほかのみんなも学校だけではなく、家庭のフィルター掃除も手伝ってください。