6年 1年生にパソコンの初期設定を教えよう！

6年生としての恩返しの一つになりました。うまく1年生にパソコンの初期設定を教えることができましたね。やさしいお兄さんとお姉さんに教えてもらって1年生も大満足でした。

6年 理科 ものの燃え方

酸素・二酸化炭素・窒素の性質を調べました。
やはり理科は楽しいです！

teammmm 家庭科 ナップザックづくり

どのデザインにするか、とっても夢中になって選んでいました。

今からナップザック作りが待ち遠しいようです。

6年 1年生お迎え集会 練習編

お迎え集会本番に向けて，学年練習を行いました。本番に向けての練習は「2回」だけです。影での努力の成果が出て，何とか「名探偵フカンくん！の劇」と「believe合唱」それも二部合唱！！が仕上がりました。さすが6年生です。本番も頑張りましょう！

6年 図画工作 故郷を描こう〜藤森神社〜

今日で線描きは終了です。彩色に入った子もいます。仕上がりが楽しみですね。

６年 新体力テスト

反復横跳び・立ち幅跳び・ソフトボール投げ・長座体前屈を行いました。皆，去年の記録より良くなっていて大喜びでした。

6年 学活 栄養指導「塩分について考えよう！」

久保田先生に栄養指導をしていただきました。普段食べているお菓子や食事に「塩分」が多く含まれていることが分かり，「気を付けてたべていかねば・・・・」というつぶやきがたくさん出ました。体のために良いことをしていきたいですね。

6年 国語 時計の時間と心の時間

筆者の提案を受け，自分が共感した事例を選択し，選んだ理由を自分の経験をもとにして，自分が考えたことを書きました。次の時間はみんなで交流します。

6年 総合的な学習の時間

今年の総合的な学習の時間の学習は「仲良しグループのハイキングコースを考える！」という内容です。子どもたちは今まで学んできたことを生かして今年度の学習計画を立てました。これからの活動が楽しみです。

２年国語 かんさつ名人になろう

先日植えたミニトマトの種をかんさつしました。
去年のアサガオのかんさつのときよりも、細かいところまで見ることができています。
じっくり見て、さわって…色や形、大きさなどをカードに書き込んでいました。