19日（月）、１限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会の授業では、公的年金制度をはじめとして社会保障制度の充実について必要なことについて考えました。

　３年３組の英語の授業では、尊敬する人物について、廊下でALTの先生にスピーチをした後、やり取りをしました。
　その間、教室で待機している生徒は、尊敬する人物についてのポスター作りをしました。

　３年４組の数学の授業では、「三平方の定理」を使ったまとめプリントの練習問題に取り組みました。

19日（月）、１限目の２年生の授業風景

　２年２組の数学の授業では、２枚の10円硬貨を同時に投げたときに、生じる表裏のパターンなどをはじめとして、いろいろな確率について求めてみました。

　２年３組の体育の授業では、新体力テストを受けました。
　そして、新体力テスト入力アプリを使用して計測結果を入力しました。

19日（月）、１限目の１年生の授業風景

　１年２組の英語の授業では、映画「クリスマスキャロル」を見て、知っている単語や熟語を聞き取る練習をしました。

　１年３組の国語（書写）の授業では、書初め用紙に行書で「不言実行」を書きました。

　１年４組の理科の授業では、日本にある地形や火山についてGIGA端末を使って主体的に調べることにより自分の新たな気づきに触れました。

19日（月）、３限目の１組の授業風景

　１組の生活の授業では、明日、４時間を使って行う調理実習の料理を決め、必要な材料などについてGIGA端末を使って調べました。
　調理する料理は、「ハンバーグ」と「ギョーザ」に決まりました。

創作俳句（その25）

　３年生の国語の単元で「有季定型」で創作したみなさんの俳句を廊下に掲示していますので、このＨＰ上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年４組の３人のＫさんの作品です。

16日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の美術の授業では、紙粘土により「祭り」をテーマとした和菓子づくりをしました。

　３年３組の英語の授業では、来週月曜日に行われるALT先生とのパフォーマンステストに向けて、ペアでスピーキングの練習をしました。

　３年４組の国語の授業では、京都新聞主催の書写コンクールへの提出準備をしました。

16日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の社会の授業では、元禄文化の広がりから当時の社会の変化や様子について考えました。

　２年３組の国語の授業では、冬休みの学習や課題に向けてのノートづくりをしました。

16日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の体育の授業では、新体力テスト入力アプリを使用し、これまで測った記録を入力し、続いてシャトルランの計測をしました。

　１年３組の数学の授業では、空間における直線の位置関係について考えました。

　１年４組の音楽の授業では、アルトリコーダーのアーティキュレーションと「スコットランド民謡“アーニーローリー”」の練習をしました。

16日（金）、４限目の１組の授業風景

　１組の生活の授業では、物語の動画を見ながら要点を抜き出してメモして、最後に先生からの質問に答えるという練習をしました。

創作俳句（その24）

　３年生の国語の単元で「有季定型」で創作したみなさんの俳句を廊下に掲示していますので、このＨＰ上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年４組のＫさん（上）、Ｉさん（中）、Ｗさん（下）の作品です。