４年算数「そろばん」

　３年生の時に使って以来、半年ぶりのそろばんの学習です。定位点を基準に大きな数や小数の計算もできるのだから、そろばんは便利な道具です。でも、半年ぶりに使うと、思い出すのに苦労しました。思い出しながら、楽しく集中して学習に取り組みました。

１年 学習の発表会練習中！

　１年生「わらしべちょうじゃ」の練習が本格的に始まっています。
　セリフを覚えたあとは、舞台に実際に上がり、声の大きさや速さを確かめたり、登場の仕方を考えたりしました。
　これからもっともっと練習を進めていきます。

４年図画工作「ゴーゴードリームカー」

　空き箱を利用して車をつくります。まずは、転がって走るように、工夫しています。車輪も手作りなので、なかなか難しいようでしたが、アドバイスをやり取りしたり、何度も試したりして、うまく転がるようにできました。
　思いがいっぱい詰まった、まさにドリームカーです。飾り付け、そして試走が楽しみです。

４年国語「中心となる語や文を見付けて要約し、調べたことを書こう」

「世界にほこる和紙」を読んで、身の回りにある、たくさんの伝統工芸のよさについて学びました。学習のまとめとして、自分が知っている伝統工芸について、百科事典などで調べ、リーフレットにまとめます。完成品は画用紙サイズにするので、文字数もある程度制限があります。大切なことを要約し、なおかつ写真を使ってわかりやすくまとめていきます。

１年 じんとりあそび

　体育の学習で、「じんとりあそび」をしました。
　自分の陣地を守ったり、相手の陣地を攻めたりする遊びで、どんじゃんけんほいやエスけん、じんとりおにごっこなどをしました。

　勝ったり負けたりして、状況がすぐに変わっていくので、油断できません。
　勝っても負けても楽しみながら、遊んでいました。

よつば体育 幅跳びに挑戦！

　体育科「うんどうしよう」では、鉄棒や幅跳びなど様々なことに挑戦しています。交流授業で行う種目の練習も兼ねて、今回は幅跳びをしました。
　基本的に高学年は走り幅跳び、低学年は立ち幅跳びで行いました。体を大きく使って跳ぶことができていました。

１１月１１日の学校

　６年生が卒業アルバムの撮影をしました。少し緊張気味ですが、みんないい顔です。

2年 国語科「お手紙」

　国語科の「お手紙」で，音読劇に挑戦しました。自分たちで台本を作り，ふりつけをつけて発表しました。みんなとても上手でした。

2年 絵の具の色を混ぜてみよう。

　２年生は，絵の具を混ぜて色の変化を楽しみました。赤と青を混ぜると紫になりました。「さつまいもの色に似てる。」「この色いい感じ！」と自分の色を楽しみました。

3年理科「太陽の光」

　かがみで日光をはね返してまとに当てる実験をしました。かがみではね返した日光がまっすぐ進むことや、まとが遠くても日光をあてることができることに気づいていました。