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最新更新日:2025/08/07 |
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第2回あしあと検定 その5![]() ![]() 1組の勝負ページは,体育の授業のふり返りプリントでしたが, なんと全員1級をもらうことができました! 頑張って書いたプリントで1級をもらえると嬉しいですね! 第2回あしあと検定 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は国語と社会,2教科の検定でしたが, スムーズに検定を受けることができていました。 3年生にとって,あしあと検定は次でラストです。 今回1級を逃した人は,次で1級をとれるように, 1級だった人は最後も1級をとれるように頑張りましょう! 第2回あしあと検定 その3![]() ![]() ![]() ![]() 検定を受ける人,教室で学習プリントに取り組む人が,それぞれ自分のやるべきことができている印象でした! さすが2年生! 山寺芭蕉記念館英語俳句大会入選作品(その2)![]() ![]() ![]() ![]() 新しいものを見て 新しい私に出会い たくさんの桜が咲く 〇3年4組Kさんの作品 母の日 父が母に贈った一輪のバラ 〇3年4組Nさんの作品 夏の海 仲間たちと 人生の春 〇3年2組Tさんの作品 涼しいなあ 扇風機の前 わたしの特等席 山寺芭蕉記念館英語俳句大会入選作品(その1)![]() ![]() ![]() ![]() これらの作品は、「英語で俳句を作る」という英語科の授業で詠まれた作品を応募したものです。 それぞれ、簡単に訳してみました。そのとおり訳すと俳句の形式にならないので、みなさんで考えて、俳句の形式にしてみるのもおもしろいかと思います。 〇3年4組Iさんの作品 「来ないで」と心の中で思っても 今日は来てしまう 〇3年3組Mさんの作品 日が昇る 庭の薔薇が 光に照らされて 〇3年3組Iさんの作品 朝が来て 鳥の声が聞こえ 新しい一週間が始まる 第2回あしあと検定 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生にとっては2回目のあしあと検定。 前回よりもいい評価をがもらえましたか? 第2回あしあと検定 その1![]() ![]() 日頃のノート作りを評価してもらうという取り組みで,毎年行われています。 新学習協力委員長の放送から始まった今日のあしあと検定。 委員長になって初めての大役でしたが,緊張しながらも堂々と放送してくれました! 17日(木)、1限目の3年生の授業風景
3年2組の数学の授業では、放物線と直線の交点に関する問題をグループ学習しました。
3年3組の英語の授業では、日本文化を紹介する英文を作成しました。 3年4組の英語の授業では、ガンディーの伝記を読んで内容の理解に努めるとともに、関係代名詞について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 17日(木)、1限目の2年生の授業風景
2年2組の国語の授業では、「安田喜憲作、説明的文章“モアイは語る〜地球の未来”」について、筆者の考えるイースター島と現代の私たちとの関わりを読取り、図や表を用いながらまとめ、交流しました。
2年3組の理科の授業では、「オームの法則」の計算問題をグループで学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 17日(木)、1限目の1年生の授業風景
1年2組の社会の授業では、歴史の様々な時代区分について学びました。
1年3組の数学の授業では、定期テストに向けて図形の確認をしました。 1年4組の理科の授業では、モノコードを使って音の大きさや高さについて調べました。 そして、この原理がギターやヴァイオリンなどの弦楽器に用いられていることが分かりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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