25日（火）、2限目の１年生の授業風景

　１年２組の理科の授業では、「ガスバーナー取り扱い」の実技テストの振り返りの後、化学に関する問題演習をし、続いて凸レンズや凹レンズを使った光の実験をしました。

　１年３組の体育の授業は、マット運動に向けた柔軟と基本的なバランスや転回の練習をしました。

　１年４組の社会の授業では、アジア州の農業と文化の視点から現在の経済発展を考えました。

25日（火）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の英語の授業では、外国人が抱える困りごとに対する解決策を発表しました。

　３年３組の数学の授業では、平行線と線分の比の関係を三角形の相似を使って考えました。

　３年４組の英語の授業では、外国人が困っているときの解決方法の発表練習をしました。

25日（火）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の国語の授業では、「動詞」、「形容詞」、「形容動詞」の活用に関する問題演習をしました。

　２年３組の美術の授業では、「地域の魅力を伝える」という単元で，京都の名物として紙粘土でクッキーを作る予定ですが，そのパッケージデザインの下絵に彩色を進めました。

25日（火）、５限目の１組の授業風景

　１組の生活の授業では、冬野菜を植えました。植えた野菜は各自で選んだ”白菜“、”キャベツ“、”ブロッコリー“で、担当教師から各自で最後まで面倒を見るように指示されました。
　今から、収穫が楽しみですね。

後期生徒会本部役員選挙運動☆彡

　本校では、後期生徒会本部役員選挙運動が昨日（24日）から始まりました。
　選出される本部役員は、生徒会長、副会長、評議会議長、生活安全委員長、環境美化委員長、保健体育委員長、図書文化委員長、学習協力委員長、会計及び書記です。
　昨日同様、本日も立候補者が校門で登校する生徒に向かって、「おはようございます。よろしくお願いします。…」等と笑顔で元気に投票を呼び掛けていました。
　立候補者が真剣に取り組んでいる様子が伺えます。
　投票する人もそれに真剣に応えてください。

創作短歌（その12）

　２年生の国語の単元で「日々、思うこと」を題材として創作したみなさんの短歌を校内に掲示しています。
　そこで、このＨＰ上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、２年２組のＫさん（上）、２年３組のＨさん（中）、Ｙさん（下）の作品です。

24日（月）、１限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会の授業では、政治分野の学習のまとめとして、三権分立と私たちの関わりについて復習しました。

　３年３組の英語の授業では、生徒会役員選挙を控え、各グループで学校をよりよくするために決めた公約を発表し、一番良かったと思うグループに投票しました。

　３年４組の数学の授業では、平行線と線分の比の関係を三角形の相似を使って考えました。

24日（月）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の英語の授業では、スピーキングテストに向けての準備に続いて、教科書のメグのプレゼンの内容の要点を掴みました。

　２年３組の理科の授業では、グループ内で手をつないで順番に握った手に力を入れて伝達をしていき、ストップウォッチを持った最後の人が到達時間を測り、その反応時間の短さを競うという実験を通して、運動神経と感覚神経について学習しました。

24日（月）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の社会の授業では、オセアニア州のまとめの問題プリントに取り組みました。

　１年３組の国語の授業では、「竹取物語」の冒頭文を読んで、古典の仮名遣いを学習したり、どんな場面かということを考えたりしました。

　１年４組の英語の授業では，体調（痛みや病気）に関して尋ねる表現について学びました。

24日（月）、２限目の１組の授業風景

　１組の生活の授業では、冬野菜の種まきに向けて、土ふるいをしました。後日、石灰と化学肥料を混ぜる予定です。