８日（木）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の国語の授業では、あるデータを基に課題設定したことについて仮説を立て、それが検証可能なことか班で交流しました。

　１年３組の英語の授業では、三人称単数現在形の“Doesn’t”を使った否定文を学び、続いてスピーチの聞き取りに挑みました。

　１年４組の数学の授業では、一次方程式を用いて文章問題に取り組みました。

修学旅行記（その11）☆彡

　３年生の国語の単元で「文章の種類を選んで書こう」という課題に取り組み、「修学旅行」を題材として、「伝えること」「表現すること」を考え、ふさわしい文章の種類や構成を選んで「修学旅行記」としてまとめた作品を学年の廊下に掲示しています。
　そこで、HP上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年３組Ｉさん（上）、Kさん（中）、Ｍさん（下）の作品です。

修学旅行記（その10）☆彡

　３年生の国語の単元で「文章の種類を選んで書こう」という課題に取り組み、「修学旅行」を題材として、「伝えること」「表現すること」を考え、ふさわしい文章の種類や構成を選んで「修学旅行記」としてまとめた作品を学年の廊下に掲示しています。
　そこで、HP上でも少しずつ紹介しています。
　今回は、３年３組Ｍさん（上）、Ｋさん（中）、Ｋさん（下）の作品です。

３組パート練習の様子

３組のパート練習の様子です。

今日のパート練習を通じ，合唱のレベルが上がった気がします！！

３組の合唱練習の様子

３組ではパート練習を中心に取り組みました。

３組の歌う歌はコスモスです。

ソプラノの美しいメロディーとあると男声の素敵なハーモニーを楽しみにしています。

２組 合唱練習

２組の合唱は「平和の鐘」を歌います。

歌の合間には各リーダーが指摘をしあいます。

完成が楽しみです！

６日（火）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の英語の授業では、「mother’s lullaby」という英語の物語を読んで内容理解に努めました。

　３年３組の数学の授業では、二次関数で、Ｘの変域に制限があるときのＹの変域についてグラフを用いて考えました。

　３年４組の理科の授業では、身の回りに広がる遺伝子と生活のつながりについてロイロノートを使って調べ学習をしました。

６日（火）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の体育の授業では、「ソフトボール」のバッティングやキャッチボールの練習をしました。

　２年３組の国語の授業では、「雲海」という文字の行書体を書写しました。

６日（火）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の数学の授業では、一次方程式の利用について学びました。

　１年３組の美術の授業では、テスト範囲の説明に続き、クロッキー帳の表紙への名前などをレタリングしました。

　１年４組の英語の授業では、三人称単数現在形の“Does”を使った否定文を音読しました。

６日（火）、２限目の１組の授業風景

　１組の社会の授業では、夏休みの課題で調べたことを発表しました。