進路指導講話

　6月11日（土），「土曜参観」の５限目に２年生はリモートで，３年生とその保護者は体育館で進路講話が開催されました。
　公立高校を代表して府立北稜高等学校から，また私立高校を代表して京都両洋高等学校からそれぞれ講師の先生をお迎えしました。
　そして，公立高校と私立高校それぞれの特色や受験の形態等について，話していただきました。
　両者に共通することは，
　　高校選びは，人生最初の関門であること。
　　最高の高校を選ぶのではなく，自分に最適な高校を選ぶことが大切であること。
ということでした。

11日（土），土曜参観日，２限目の２年生の授業風景

　２年２組の体育の授業では、オーバーハンドとアンダーハンドのパス・レシーブのおさらい練習に続いて，男女に別れゲームをしました。
保護者の方々が見守る中，白熱したゲームが展開されました。

　２年３組の社会の授業では、「中国・四国地方の農業の発展を交通網の整備に結び付けて考えよう」というテーマで，中国・四国地方の気候などの面から生産される農作物について考え，それらがどのように運ばれているかについて学びました。

11日（土），土曜参観日，２限目の３年生の授業風景

　３年２組の国語の授業では、「山極壽一作，論説文“作られた物語を越えて”」の読解のまとめをしました。

　３年３組の理科の授業では、「運動エネルギーと位置エネルギーを理解しよう」というテーマで，「エネルギー」とは何かを考え，続いて衝突実験器を使って実験し，目には見えない位置エネルギーと運動エネルギーを考えました。

　３年４組の社会の授業では、サンフランシスコ講和条約が結ばれた背景を捉え，日本はどのようにして国際社会に復帰したかを考えました。

11日（土），土曜参観日，２限目の１年生の授業風景

　１年２組の音楽の授業は、「Ｓ．フォスター作詞・作曲，武井君子訳詞の“主人は冷たい土の中に”」の解説と歌唱練習でした。

　１年３組の国語の授業では、日常的に普通に使っている比喩表現を使わずに図形を表現する方法を考えることによって，比喩表現がいかに大事かということが分かりました。

　１年４組の英語の授業では，「好きなものを尋ねて，それに答える」というインタヴュー形式で，英会話練習をしました。

11日（土），土曜参観日，２限目の１組の授業風景

　１組の生活の授業では、昨日に引き続き，「七夕飾り」を作りました。

KDDI携帯教室

　本日の土曜参観にて，１年生対象でKDDI携帯教室がありました。携帯キャリアであるKDDIから，講師を招いての実施となりました。
　ケータイ電話は，しっかりとルールを守り，安全かつ正しい使い方ができれば，とても便利なツールであります。正しい知識や使い方を学びました。講師の先生，ありがとうございました。

自分流「枕草子」（その13）

　２年生の国語の単元「枕草子」において，「自分流の“枕草子”を完成させよう」というテーマで，枕草子を自分流にアレンジして，これを清書したものを廊下に掲示しています。
　そこで，１作品ずつ紹介しています。
〇２年２組Ｎさん流
　冬は夕暮れ。
　寒々とした風が私の肌を刺激しはじめると冬のはじまりを感じさせる。雪の降りたるは言うべきにもあらず。雪の積もった地面で犬が走り回るもをかし。子供達がにぎやかに雪遊びをしながら下校するもをかし。夜になりて，村が静まりかえった頃，シカやキツネ，ノウサギが顔を出しエサを求めて動き回るも，これもまた，言いようもないほど趣深い。

令和４年度 前期生徒総会開催の様子（その３）

写真は，各運動部
（ソフトテニス部，女子バスケットボール部，男子バスケットボール部，バドミントン部，バレーボール部，ラグビー部，野球部，陸上部）
のキャプテンが試合結果と今後の抱負を述べている様子です。
最後に，学校長のあいさつがありました。

令和４年度 前期生徒総会開催の様子（その２）

総会の後半には，各クラスの学級目標と学級旗の紹介がありました。
それぞれ学級旗の意味するところを,劇やコントを交えながら，紹介しているクラスもあり，興味深かったです。

令和４年度 前期生徒総会開催の様子（その１）

６月10日（金）５・６限目に令和４年度前期生徒総会がリモートで開催されました。
その目的は，次のとおりです。
〇すべての生徒に生徒会活動を知ってもらうこと
〇生徒会の活動を知ることで，活動への積極的な参加を促すこと
〇多くの意見をもらうことで学校をより良いものに変えていくこと
〇生徒一人一人が生徒会の一員としての自覚を持ち，学校のために何ができるかかんがえること
　空いた時間に，予行練習をしたり，ショートコントを入れて場をつないだりしました。
　その様子は，リモートで各クラスに流れました。