７日（火），１限目の３年生の授業風景

　３年２組の社会の授業では，「冷戦と日本の国際社会復帰を結び付けて考えよう」というテーマで，冷戦の対立関係が日本の国際社会への復帰にどのようにかかわっているか考えました。

　３年３組の保健体育の授業では、「水の重要な役割」について，生活用水としての水と体内の水分としての水の重要な役割について学びました。
　ところで，日本のように水道水を飲める国は，世界に15か国くらいしかないそうです。
　そこで，日本の飲食店では，無料で水がサービスされ，これが「おしぼり」と共に，来日した外国の人々には喜ばれるそうです。
　日本の水道インフラに感謝ですね。

　３年４組の理科の授業では，「仕事を理解する」というテーマで，いろいろな仕事についての考え方を学習しました。

７日（火），１限目の２年生の授業風景

　２年２組の数学の授業では，解の吟味の必要性について考えました。

　２年３組の技術・家庭科（家庭科）の授業では，「食生活に関する問題の改善策を考える」というテーマで，実際のスーパーのチラシを使って，食品がその特徴から国産か外国産かを判断し，食生活の問題について考えました。

７日（火），１限目の１年生の授業風景

　１年２組の理科の授業では、「化学実験の基本操作を理解し，身に付けよう」というテーマで，実際に各自の消しゴムの重さを電子天秤で，また水50.0mlの量をメスシリンダーでそれぞれ測り，さらにガスバーナーを触って操作の確認をしました。
　ところで，メスシリンダーがあるのなら，オスシリンダーもあるのかなと思いませんか。
　「メス」とは「雄（オス）・雌（メス）」の「メス」ではなく，「測量・測定」という意味のようです。ですから，オスシリンダーというものはありません。^_^);

　１年３組の英語の授業では、名詞の複数形について学びました。
　
　１年４組の数学の授業では，文字式で表す時のルールについて学びました。

７日（火），１限目の１組の授業風景

　１組の生活の授業では，「体の使い方」をテーマに，きんにくんTVなどの動画に合わせて体幹トレーニングをしました。

自分流「枕草子」（その９）

　２年生の国語の単元「枕草子」において，「自分流の“枕草子”を完成させよう」というテーマで，枕草子を自分流にアレンジして，これを清書したものを廊下に掲示しています。
　そこで，１作品ずつ紹介しています。
〇２年２組Мさん流
　春は桜。外を歩けば花びらがこぼれ落ち，地面は桃色に染まる。ゆらゆら風に揺れる姿はいとをかし。ただ，雨に濡れて散っていくのは，わろし。
　秋は紅葉。夕日が射して，紅の葉がなほ赤く染まったのが，三つ四つ，二つ，三つと散りゆくのは，わびしくなる。まいて，葉がやうやう減りて木の枝のみに見えくるは，わろし。日入り果てて風に吹かれ，散った葉の舞ふ音のきこゆるはいとをかし。

第1回 PTA家庭教育講座のお知らせ

　本日，「第1回 PTA家庭教育講座」のプリントを配布させていただきました。
　今回は，西陣の八百屋食堂「ベジサラ舎」店主の中本千絵さんをお迎えし，「野菜が苦手な人は 好きに　野菜が好きな人は もっと好きになる 野菜のお話」を伺います。
　この機会に、野菜の知識や美味しく食べるコツなどを学ぶと共に、保護者同士の親睦を深めることができれば幸いと思っております。ご多忙とは存じますが、お誘い合わせの上、多数ご参加くださいますようご案内申し上げます。

【日時】令和４年７月４日（月）午前１１時より（１時間程度）

【場所】本校ふれあいルーム（南校舎１F)

【講師】八百屋と食堂「ベジサラ舎」店主 中本千絵さん

【申込】配布プリント申込書にて，６月２０日（月）までに担任の先生に提出してください。

自分流「枕草子」（その８）

　２年生の国語の単元「枕草子」において，「自分流の“枕草子”を完成させよう」というテーマで，枕草子を自分流にアレンジして，これを清書したものを廊下に掲示しています。
　そこで，１作品ずつ紹介しています。
〇２年２組Iさん流
　春は桜。つぼみがひらき，一面が薄紅色に染まるのがよい。花びらが静かに散っていくのもよい。春風にのって桜のにおいや花びらが届くのは，しみじみとしたものを感じさせる。夜になって，月の光を浴びると，桜の木全体が淡く光っているように見えるのがおもしろい。昼とは違った顔をしているのもまたおもしろい。
　秋は紅葉。地面を見れば絨毯がしかれ，山を見れば全体が色とりどりに染まるのがよい。濃いも薄いも数ある紅葉が日に照らされると，全ての色がお互いをひき立て合っていて美しい。日が沈んだ頃，どの方向を向いても紅く染まって見えるのがおもしろい。

６日（月），１限目の３年生の授業風景

　３年２組の国語の授業では、「修学旅行記を作ろう」というテーマで，文体と構成に気を付けながら修学旅行で得たものをまとめました。
　作品は，今週の土曜参観日に掲示します。

　３年３組の英語の授業では、修学旅行の思い出を絵日記にし，続いて新しい単元（俳句関係）の導入でした。

　３年４組の数学の授業では、「√の付いた数の積と商を計算しよう」というテーマで，表記のルールや計算方法について学びました。

６日（月），１限目の２年生の授業風景

　２年２組の社会の授業では、「南西諸島の特色を自然環境と結び付けて考えよう」というテーマで，気温が高かったり風が強かったりする気候の中で，衣食住についていかにして過ごし易くなるよう工夫しているかなどを理解することができました。

　２年３組の保健体育の授業では、交通事故の現状について学びました。
　そして，中学生は自転車乗車中の事故が一番多いことや交通事故の３つの要因となる「人的要因」「環境要因」「車両要因」について理解を深めました。

６日（月），１限目の１年生の授業風景

　１年２組の英語の授業では、新しい単元に入り，内容を聞き取り，あらすじのつかむ練習をしました。

　１年３組の社会の授業では、「ヨーロッパ文化の共通する点と多様な点を考えよう」というテーマで，ヨーロッパのキリスト教や言語等の共通している点や多様な点について学びました。

　１年４組の理科の授業では，「無脊椎動物の体のつくりについて説明できる」というテーマで，無脊椎動物のそれぞれの特徴による分類に取り組みました。