最新更新日:2024/10/31 | |
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ひよこ組9月の予定
ひよこ組の2学期の始まりは
14日からになります。 緊急事態宣言が出されています。 十分に感染症対策を講じつつの開催となります。 場所や時間帯については 在園児と分けるようにしております。 ご理解ご協力をお願いします。 Corn for popcorn. ぽっぷこおんとうもろこし
Corns for popcorn harvested by children at Kyogoku Kindergarten.
Corns are hung and dried in the entrance hall. I also hung. But I don't want my body to be dry. きょうごくようちえんの こどもたちが しゅうかくした ぽっぷこおんようの とうもろこしなのだ。 げんかんほおるで ぶらさげられて,かわかされているのだ。 わたしも ぶらさがってみた。 でも,かわかされるのは いやだいやだ。 よいしょ,よいしょ。Pull and pull!!
9月1日(水)晴れ
第2学期の初日から,子どもたちは元気に 力仕事。 ポップコーン用のトウモロコシの収穫。 背高のっぽのトウモロコシは, 風に倒されないように,根をしっかり張っているので なかなか抜けません。 よいしょ,よいしょ。 ことり組も,はな組も,うさぎ組も 暑い中がんばりました。 September 1st (Wednesday) Sunny From the first day of the second semester, the children worked hard. The children harvested corn for popcorn. Tall corn has roots that are firmly rooted so that it will not be knocked down by the wind, so it is difficult to pull it out. Kotori-class, Hana-class, and Usagi-class did their best in the hot weather. Lotus flowers はやね,はやおき
Do you keep going to bed/huton early and getting up early every day?
The lotus flowers in Shokokuji-temple are also getting up early. Let's go to say hello to the flowers . はやね,はやおき してますか? しょうこくじさんの はすの はなも はやおき ですよ。 あさの あいさつに いってみよう。 ひまわりの はなを みたら・・・/Sunflower reminds me
ひまわりの はなの うしろに なつの そら。
こんなのを みたら,おもいだすのだ。 きょねんの なつやすみの 「こんなこと してみたかったのだ」を。 Summer sky behind sunflowers. When I see sunflowers, I have something to remember. I remember last summer's article, "I've always wanted to do this." ○きょねんの 8がつ10にち/AUG.10thの ぺえじを みる。←くりっく/click ●きょねんの 8がつ11にち/AUG.11thの ぺえじを みる。←くりっく/click How about ice cream? アイスクリームはいかがですか?
How about ice cream?
Ice creams of various flavors are lined up. I also want ice cream, but I can't buy it with the money of the rabbit country. アイスクリームは いかがですか? いろんなあじの あいすくりーむが ならんでいます。 うさぎも アイスクリームが ほしいのに, うさぎの おかねでは, かえません。 [The Sun Square/おひさま広場:預かり保育で] うさぎけんきゅうじょ・8 USAGI Research Institute・8
これは,なんのはな?
こんなに ちかくで みたことは ない? えんていに さいているのだ。 いちばん したの しゃしんを みるまでに こたえが 分かる?? Do you know the name of this flower? Have you ever seen this so close? It is blooming in the garden. Do you know the answer before looking at the bottom photo? うさぎけんきゅうじょ・7 USAGI Research Institute・7
Lots of lots of flowers.
They are lined up closely. Everyone must know this flower. Have you never seen this? I think you've seen it .... I'm sure you've seen it. If you don't understand from the photo above,↑ たくさん たくさんの はな。 ぎっしり ならんでるのだ。 みんなは,このはなを しってる はずだ。 こんなの みたこと ないだって!? そうかなあ・・・。 きっと,みたこと あると おもうぞ。 うえの しゃしんで わからない ひとは, したの しゃしんで わかると おもうぞ。 please look at the picture below.↓ You'll understand. うさぎけんきゅうじょ・6 USAGI Research Institute・6
「ひょうたん」って,しってる?
「みかづきがた」とか「どおなっつがた」とかいって, もののかたちを おしえることって あるでしょ。 「ひょうたんがた」って,「ひょうたん」の かたちなのだ。 ようちえんに その 「ひょうたん」が ぶらさがっているのだ。 まだ,あかちゃん「ひょうたん」なのだ。 Do you know gourd? You say "crescent shape" or "doughnut shape" to convey the shape of an object. "Gourd shape" is a form of "gourd". The "gourd" is hanging in the kindergarten. It's still a baby "gourd". うさぎけんきゅうじょ・5 USAGI Research Institute・5
わたし,うさぎ。
おまたせしたわね。 とろとろの「せっこう」を せみの あなの なかに ながしこんで, せっこうが かたまったら,ほりだす さくせんの ほうこくよ。 みて,だいせいこうよ。 これで せみの あなの ふかさも ひろさも かたちも ばっちり わかったわ。 さいごに せみの ぬけがらの しゃしんを かさねてみたの。 こんなふうに あなの なかに いたのかな。 せみの ことは,まだまだ わからないことだらけよ。 わからないから しらべるのだ。 I'm USAGI. I'm sorry to have kept you waiting. I will report the strategy of pouring "plaster" into the hole of the cicada and digging it out when the plaster hardens. Look, it's a great success. With this, the depth, width, and shape of the cicada hole are perfectly understood. Finally, I overlaid a photo of the cicada's shell. I wonder if there is a cicada in such a hole. There are still many things I don't understand about cicadas. I don't know, so I'll look it up. |
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