カウントダウン日めくりカレンダー（１月31日）

卒業まで、あと43日、通学日31日となっています。
写真上から、２組、３組、４組です。

３年生の第五回定期テストの様子

　２限目のテストは、英語です。
　１限目にしっかりと自主学習をし、さあ２限目の英語のテストが始まりました。
　写真は上から、２組、３組、４組です。
　みんな真剣に取り組んでいます。

31日（月）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の英語の授業では、“The glass of milk”という物語を理解し、その内容を自分の言葉（英語）で伝える練習をしました。

　２年３組の国語の授業では、「“話し言葉”と“書き言葉”の違いを知る」というテーマで、まず、それぞれの特徴について考えました。

　２年４組の体育の授業では、「バドミントン（ダブルス）」の練習をしました。

31日（月）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の国語の授業では、「ヘルマン・ヘッセ作、“少年の日の思い出”」を読んで、「“僕”の蝶への熱中ぶりとエーミールの人物像を読み取る」というテーマで、それぞれが表現されている箇所を考えました。

　１年３組の数学の授業では、底面の円周と高さが共通している種類の異なる立体の体積の関係性について学びました。

31日（月）、２限目の１組の授業風景

　１組の生活の授業では、２年生が４月に入学予定の1組の生徒に対する紹介スライド作成のための資料作り、３年生が次の時間に行われる国語のテスト対策を行いました。

カウントダウン日めくりカレンダー（１月２８日）

卒業まで、あと４６日、通学日３２日となっています。
写真上から、２組、３組、４組です。

◎新年の抱負2022（２年４組）

新年を迎え、生徒のみなさんが述べた抱負を紹介します。
１　抱負
２　抱負を実行し、あるいは達成するための具体的な自分の行動や実践を
　２つ

◎Kさん
１　自分自身に打ち勝つ
２　誘惑に負けないようにする。
　　逃げない。

◎Sさん
１　ラグビーでベスト８
２　普段の練習から真面目に真剣に頑張る。
　　普段からの生活をきっちりとする。

◎Yさん
１　テストで７０点以上得る。
２　苦手なところを解けるまで勉強する。
　　分からないところを先生にきく。

◎Kさん
１　成績を上げる！（特に下がった教科を）
２　まじめに授業を受ける。
　　提出物を期限までにしっかり出す。

◎Sさん
１　全部オール４にする。楽しい１年にする。
２　計画的に勉強する。
　　勉強と遊ぶときのメリハリをつける。

◎Mさん
１　京都市ベスト８
２　普段の練習から全力で
　　健康に気を付ける。

◎Kさん
１　友達とけんかしない。
２　思いやりの心を持つ
　　いっぱい話す。

◎Kさん
１　テストで全教科７０点以上とる。
２　全力で勉強に取り組む。
　　各教科で自習ノートを作る。

◎Mさん
１　苦手な科目を克服する。
２　集中して勉強する。
　　きっちりやる。

◎Kさん
１　成績を上げる。
２　勉強を一日２時間はする。
　　ゲームをやりすぎない。

◎Nさん
１　英語公テで偏差６０以上
２　単語をがんばる。
　　日本語に直すのではなくルールで覚える。

◎Kさん
１　受験に向けて勉強を頑張る。
２　毎日勉強する。
　　遊びと勉強のメリハリをつける。

◎Oさん
１　いきる
２　寝る
　　食べる

◎Kさん
１　第一志望の高校に合格する。
２　成績を上げるためテストで高得点を取る。
　　授業をちゃんと聞く。

◎Hさん
１　打率４割
２　素振りをする。
　　怪我をしない。

◎Oさん
１　悔いのない一年にする。
２　何事にも全力で取り組む。
　　幸せになる。

◎Kさん
１　高校に合格する。
２　勉強を毎日２時間する。
　　よく復習する。

◎Nさん
１　山城高校に前期で合格する。
２　計画的に勉強する。
　　難しい問題をスラスラとけるようにする。

◎Iさん
１　多くの人と関わる。
２　すぐにあきらめない。
　　がんばる。

◎Kさん
１　まじめに生きる。
２　猿も木から落ちる。
　　寅の威を借る狐。

◎Nさん
１　時間を大切にする。
２　勉強をがんばる。
　　友達との思い出をたくさんつくる。

◎Iさん
１　打倒！山城！
２　たくさん練習。
　　準備や間を考える。

◎Kさん
１　何事にも弱音をはかない。
２　我をもつこと。
　　ポジティブ思考でいること。

◎Kさん
１　物忘れをなくす。
２　もっと意識する。
　　ボーっとしない。

◎Tさん
１　成績を上げる。
２　勉強の時間を増やす。

◎Kさん
１　音楽のテストをがんばる。
２　２年４組の音楽の勉強に入ること。
　　テストの準備をしっかりする。

カウントダウン日めくりカレンダー（１月２７日）

卒業まで、あと４７日、通学日３３日となっています。
写真上から、２組、３組、４組です。

27日（木）、２限目の２年生の学習確認プログラムの様子

　１限目の理科に続き、２限目は、英語です。
　写真は上から、２組、３組、４組です。
　みんな、黙々と鉛筆を走らせています。

27日（木）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の英語の授業では、「Borderless Friendship」の英文記事の要点を読み取りました。

　３年３組の体育の授業では、「バドミントン（ダブルス）」のルール解説に続いて、試合形式でゲームの流れを確認しました。

　３年４組の国語の授業では、小論文のポイントの解説を受けた後、「鷲田清一著、“誰かの代わりに”」と「小論文」の振返りを書きました。