4年 国語 うなぎのなぞを追って

興味のあるところを中心に紹介する文章を書いています。

要約がなかなか難しいです。

読んだ人が「うなぎのなぞを追って」を読んでみたい！と思うような文章が

書けるといいですね。

4年 算数 変わり方

「数え棒」を18本並べて

長方形を作りました

縦と横の本数をメモし

表に整理しました

表に書くと

便利で分かりやすいことに気づきました

4年 体育 ジョギング

自分のペースで

4分間走りました

3時間目という事もあり

自分の程よい走る速さが

分かってきたようです

YUME(はーと）通信 ルールやマナー

情報を扱うときのルールやマナーを考えてグループで交流しています。
トラブルに巻き込まれる前に防げることは色々あります。
自分の生活に生かせるといいですね。

YUME（はーと）通信 バスケ最高！

学習を通して，「○○さんみたいな素敵な人になりたい！」という振り返りも。とってもとっても最高ですね。

昔あそび（１年生）

運動場で，はねつきをしました。羽子板に羽をあてるのが難しかったのですが，楽しそうでした。

かぜとあそぼう（１年生）

生活科の時間に風あそびをしました。ビニル袋に風を集めて，風は目に見えないけれど，つかまえることができました。

YUME（はーと）通信 もう少し！

全員ができるまでもう少し。みんなで協力！平尾先生の説明書が上手＆分かりやすい！

YUME（はーと）通信 説得力

説得力をもたせるためには，自分の意見だけではなく，データや自分の体験など事実を分かりやすく取り入れることが大切です。

YUME（はーと）通信 係活動

自分から進んで取組むことが大切です。