23日（木）、３限目の１年生の授業風景

　１年２組の社会の授業では、「日本の古代国家が目指したのはどのようなものであったか」というテーマで、奈良時代の動画を見て、考えをまとめました。

　１年３組の英語の授業では、「過去の出来事を理解しよう」というテーマで、「冬休みをどう過ごしたか」という教材について聞いたり読んだりして、その内容理解に努めました。

2年生学年集会

3限目、学年集会を行いました。
まずはレクリエーションとして「ジェスチャー伝言ゲーム」を行いました。各クラスだけではなく先生たちでもチームを作って参加しました。
レクリエーションの表彰と合せて、副担任の先生達が選ぶ「今学期輝いていた人」の表彰が行われ、その後先生から冬休みに向けてのお話がありました。

皆さんにとってどんな2学期だったでしょうか。年明けも頑張れるように、有意義な冬休みにしましょう！

23日（木）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の理科の授業では、南中高度を計算で求める方法について、学びました。

　３年３組の英語の授業では、「100人の村の世界」という絵本の英語版を聞いた中で、自分で見つけた問題点に対する解決法のプレゼンを昨日行い、今日は、その結果の振返りとロイロノートへの記録の提出をしました。

　３年４組の国語の授業では、昨日の「書写」の授業を受けて、今日は、楷書と行書について、それぞれの形の特徴や筆順の違いについて学びました。

23日（木）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の数学の授業では、平行四辺形の条件から、問題の四角形が平行四辺形か否かの判断をしました。

　２年３組の社会の授業では、「外国船の接近に対する江戸幕府の対応を評価しよう」というテーマで、幕末にアメリカが幕府に対して開国と貿易を求めてきたという設定で、幕府とアメリカの立場に分かれ、交流を通じて外交を体験しました。

　２年４組の国語の授業では、「動詞の活用形」について、学習しました。

23日（木）、２限目の１組の授業風景

　１組の英語の授業では、前ＡＬＴのコーウェイ先生から送られてきた英語の手紙を参考にして、封筒の宛名・住所の書き方について学んだり、「誕生日に何が欲しいか」と題するＮＨＫの英語教育番組を見て、聞き取り練習などをしたりしました。

1年生 お楽しみ会

お楽しみ会では，漫才，音楽部の発表，そして，特技を生かしたあの名曲を披露してくれました。

パントマイムも大変素敵でした！！！

そして最後には担任の先生から歌のプレゼント。

温かい時間が流れました。

1年生 学年集会の様子

体育祭の取り組みでクラスのきずなが深まった。

などの振返りがありました。

委員会のみなさん，グッキーです！！

1年生 学年集会の様子

各委員会からの2学期の振返りを行いました。

いずれの委員会もタブレットを用いての振返り・・・

とてもわかりやすかったです

京都市中学校体育表彰

令和３年度の中学校における体育活動で特に優秀な成績を収めた方に，京都市中学校体育表彰要綱に基づき，京都市教育委員会教育長から表彰されました。受賞されたのは，本校にお勤めの指導教員の先生です。長年にわたり，中学校軟式野球の発展に努めてこられ，その功績を讃えられ受賞されました。受賞者代表として御礼の言葉を述べられました。
本当におめでとうございます。

京都市中学校体育表彰

令和３年度の中学校における体育活動で特に優秀な成績を収めた選手に，京都市中学校体育表彰要綱に基づき，京都市教育委員会教育長から表彰されました。本校からは，硬式テニスダブルスで全校優勝を果たした３年生の２名が受賞されました。おめでとうございます。