６日（月）、１限目の３年生の授業風景

　３年２組と４組の英語の授業では、「仮定法」を学びました。

　３年３組の体育の授業では、ハーフコートを使って２on２でバスケットボールの練習をしました。

６日（月）、１限目の２年生の授業風景

　２年２組の国語の授業では、「太宰治作“走れメロス”」の本文を読んで、メロス、王、それぞれにかかわる情報を書き出してみました。

　２年３組の数学の授業では、元の命題とその逆が正しいかどうかを判断する方法を学びました。

　２年４組の英語の授業では、「この町で好きな場所」のことをＧＩＧＡ端末で調べ、その内容を発表しました。

６日（月）、１限目の１年生の授業風景

　１年２組の社会の授業では、仏教・キリスト教・イスラム教がどのようにして起こり、どのように広がっていくのかについて学びました。

　１年３組の理科の授業では、「音」の学習をし、“音叉”を水につけ、音の正体が振動であることを確かめました。
　ところで“音叉”といえば、楽器やオートバイのメーカーである「ヤマハ」のロゴが３本の“音叉”を組み合わせたものということは、意外と知られていないかもしれませんね。

６日（月）、２限目の１組の授業風景

　１組の国語の授業では、前回に続き「カルタづくり」をしました。
　これまで毎週月曜日の２限目をこれに当てていましたが、今年は残すところ２回となりました。
　そして、残りは９文字です。頑張って今年中に完成させましょう。

PTA学級保体委員会事業 「自主防災について」の講演会

　本日19時より，PTA学級保体委員会が実施する事業として，防災寺子屋の方にお越しいただき，「自主防災について」の講演会が開催されました。
　その京都主宰である太田 興 氏からご講演をいただきました。東日本大震災から10年が経ち，南海トラフの危険性も耳にする機会が増え，いつ，どこで，どんな災害に巻き込まれるかは誰にも分かりません。ますます防災への意識が必要になっている現在で，太田さんから，災害への備えや，避難場所での心得などについてお話ししていただきました。
　改めて，“備えよ，常に…”の心構えを再確認できた有意義な時間でした。防災寺子屋の皆さん，PTA学級保体委員会の皆さん，ありがとうございました。

防煙教室

本日の５・６限は防煙教室でした。保健福祉センターや京都禁煙推進研究室というＮＰＯの方が講師としていらっしゃいました。
パワーポイントや動画を見ながら、喫煙の危険性などについての話を聞きました。また、４つのブースを回りながらクイズに答えたり、海外の禁煙についてのポスターや肺の模型などを見て学びました。タバコに対する日本と海外との認識の違いや、実際の模型を興味深く見たり、講師の方の話を聞いていました。

２年生 防煙教室

二年生の５・６時間目は防煙教室でした。
タバコに含まれている物質や、体に及ぼす影響、卒煙の大事なポイントなどを講義で学ｂました。その後４つのブースに分かれ、クイズにチャレンジしました。最後はタバコに関する川柳やなぞかけなどを作成しました。

タバコの危険性について考え、理解を深める有意義な時間となりました。

３日（金）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の音楽の授業では、テスト返しと解説に続き、中止になってしまった合唱コンクールの曲を合唱しました。

　３年３組の美術の授業では、紙粘土による和菓子作りの自由課題に取り組みました。

　３年４組の理科の授業では、「地球上の方位と時間帯について説明できる」というテーマで、“地球ボール”上に自分がいることを仮想し、それを回転させて自転を表すことによって、自分がいる時間帯がいつになるのかなどを確認しました。

３日（金）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の国語の授業では、「太宰治作“走れメロス”」の本文を読んで、感想文を書きました。

　２年３組の数学の授業では、三角形について、「三辺が等しければ、三つの角が等しいこと」、「三つの角が等しければ、三辺が等しいこと」を証明することによって、正三角形の”定義”と“性質”について理解しました。

　２年４組の英語の授業では、クラスメイトに対し、「自分が好きなトピック」についてアンケートを行いました。

３日（金）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の体育の授業では、柔道の「体さばき」と「くずし」の練習をしました。

　１年３組の社会の授業では、「世界各地で生まれた古代文明の特徴について考えよう」というテーマで、世界四大古代文明が大きな河川の近くで発生した理由などについて考えました。