薬物乱用防止教室（２年生）

薬物乱用防止教室では
薬物の使用につながる危険性のある
「喫煙」や「飲酒」についても
お話しいただきました。

２年生の薬物乱用防止教室には
保護司会の会長さんもご来校くださり、
学習の様子を参観していただきました。

薬物乱用防止教室（２年生）

薬物乱用防止教室では
「脳を破壊する」
「依存症になる」
「破壊された脳は元に戻らない」
ことなどを説明し、
学習を深めていただきました。

薬物乱用防止教室（２年生）

今日の６時間目、２年生は各教室で
「薬物乱用防止教室」を行いました。

講師の先生は警察署からお越しの
スクールサポーターの皆さんです。

探究「ミライシティ七条へ」（１年総合）

１年生の総合

後半のホワイトボードへの「まとめ」や
その「発表」の様子

探究「ミライシティ七条へ」（１年総合）

１年生の総合では、
探究「ミライシティ七条へ」と題し、
地域の声を集めて課題を設定したり
課題解決のストーリーや
仮説を立てる学習に取り組んでいます。

探究「ミライシティ七条へ」（１年総合）

今日は下京区役所の「地域力推進室」の皆さんに
ファシリテーターとして参加していただきました。

探究「ミライシティ七条へ」（１年総合）

１年生総合的な学習の時間の様子

探究「ミライシティ七条へ」（１年総合）

１年生総合的な学習の時間の様子

図書館だより（１２／２号）

本日「図書館だより（１２／２号）」を配布します。

　「食パンの耳」の正式名称は？
　クリスマスツリーの「１番上」にのっているものは？
　フルーツを包んでいる「白い網」の名前は？

　答は「モノのなまえ事典」をぜひお読みください。

　図書館だより（１２／２号）は
　下記のリンクよりご確認ください。

　図書館だより（１２／２号）

３年 人権学習

今日の午後、３年生は２時間続けて
人権学習に取り組みました。

差別を許さない態度を育て、
差別や偏見のない社会の実現を目標に
映像教材を活用し、学習を深めました。

６時間目終了後には
１２月の人権月間にちなみ、
校長先生から全校放送で
「人権講話」もあわせて行います。