本日、３限目の１組の授業風景

　１組は、生活の授業で、ＧＩＧＡ端末の操作に慣れるために「単語探しのミニゲーム」をしました。

本日、２限目の３年生の授業風景

　３年２組は、体育の授業で、「軟式テニス」の基本練習後、ミニゲームをしました。

　３年３組は、社会の授業で、「近代日本の産業の発展と影響」について学び、産業発展のプラス面とマイナス面をそれぞれ考えてみました。

　３年４組は、国語の授業で、「教科書に載っていない“論語”の名言」について、図書室で調べてみました。

本日、２限目の２年生の授業風景

　２年２組は、音楽の授業で、「J.S.バッハ作曲“フーガト短調”」を鑑賞し、その特徴である重なり合った旋律の響きの美しさを楽しみ、また、使われているパイプオルガンについて学びました。

　２年３組は、社会の授業で、「日本の産業の特色を資料から読み取る」というテーマで、第一次産業である農業を例に、その分布の状況を読取り日本の農業地域や農業の工夫について考えてみました。

　２年４組は、理科の授業で、「酸化銅の還元」について学びました。
　酸化銅に活性炭を混ぜて加熱すると還元が起こり、ピカピカの銅になる現象を確認し、その変化を化学反応式で表しました。

本日、２限目の１年生の授業風景

　１年２組は、国語の授業で、「情報を整理して書こう」というテーマで、自分で選んだ題材について観点ごとに情報を整理しました。

　１年３組は、数学の授業で、テスト対策として「正の数と負の数の計算」について、復習しました。

土曜学習会

9時から土曜学習会がありました。どの学年も少人数ですが，一人一人が集中してじっくり学習に取り組んでいます。２０，２１日と今年度初めての定期テストとなります。家で学習しているみなさんも，この土日にどれだけ学習できるかが大切です。頑張ってください！！

2年生 ６限ＫＨ「ｔｅａｍｓでクラスのチームを確認しよう」

６限のＫＨでは，５限で作成し，自分で選んだ問題に取り組みました。

そのあと，残った時間で，teamsを今後自分で使用する際，すぐに使えるように，
自分のGIGA端末のデスクトップに，teamsのアプリをあげる作業をしました。

GIGA端末を立ち上げると，「ロイロノート」や「zoom」のアプリとともに「teams」のアプリもすぐに目に入るようになりました。

そのあと，自分のクラスのチームを確認しました。

今後，この自分のクラスのチームでさまざまな取り組みをしていきましょう！

２年生 ５限KH「問題を皆で作成しよう」

来週の第１回定期テストに向けて，一人２枚ずつテスト勉強用の問題づくりに取り組みました。

今までのノートや教科書を見直しながら，それぞれが各教科の問題を作成しています。

そのあと，各自が作成した問題を黒板に貼り出し，それを皆で一覧して自分がほしいと思う問題に付箋を貼ってコピーをしてもらい，問題を解きました。

自分で問題を作成すると，案外，授業で学んだことが身に付きます！！
この土日のテスト勉強でも，このやり方で取り組んでみては？

本日、２限目の１年生の授業風景

　１年２組は、数学の授業で、「分配法則」について学んだ後、テスト対策として「割合」について復習しました。

　１年３組は、体育の授業で、「バレーボール」の基本であるパスの練習をしました。

本日、３限目の１組の授業風景

　１組は、英語の授業で、聞き取った英単語を書いたり、発音練習しながら覚えました。

朝の様子（その２）

　お早うございます〜♪
　早めに登校した環境美化委員が、テニスコート横で各クラスごとに栽培している”ヒマワリ”に水やりをしてくれていました。お陰でヒマワリは日ごとに見る見る成長しています。