２年生 ５限KH「問題を皆で作成しよう」

来週の第１回定期テストに向けて，一人２枚ずつテスト勉強用の問題づくりに取り組みました。

今までのノートや教科書を見直しながら，それぞれが各教科の問題を作成しています。

そのあと，各自が作成した問題を黒板に貼り出し，それを皆で一覧して自分がほしいと思う問題に付箋を貼ってコピーをしてもらい，問題を解きました。

自分で問題を作成すると，案外，授業で学んだことが身に付きます！！
この土日のテスト勉強でも，このやり方で取り組んでみては？

本日、２限目の１年生の授業風景

　１年２組は、数学の授業で、「分配法則」について学んだ後、テスト対策として「割合」について復習しました。

　１年３組は、体育の授業で、「バレーボール」の基本であるパスの練習をしました。

本日、３限目の１組の授業風景

　１組は、英語の授業で、聞き取った英単語を書いたり、発音練習しながら覚えました。

朝の様子（その２）

　お早うございます〜♪
　早めに登校した環境美化委員が、テニスコート横で各クラスごとに栽培している”ヒマワリ”に水やりをしてくれていました。お陰でヒマワリは日ごとに見る見る成長しています。

朝の様子（その１）

　５月14日（金）の朝を迎えました。
　お早うございます〜♪

２年生 学級旗作成 ４日目

昨日で放課後の学級旗作成がラストでした。わずか１時間半×４日間。
協力し合い立派な旗ができあがってきています。

本日よりテスト１週間前に入るので，最後の仕上げは昼休みの時間に少しずつ行う予定です。


それぞれ各クラスの個性が出ています！

後片付けも協力して行っていました。

２年生 学活「テスト前計画票」作成

本日５限の学活では，テスト範囲表を見ながら，各自でテスト計画を立てました。

計画的に学習することは，逆に時間に余裕を持てることになります。
そして，自分がやるべきことを，まず全体像を見て考えることが大切です。

あたりまえのことですが，時間は自分で創り出すものです！！

２年生 国語「枕草子」冒頭部暗唱テスト

国語の時間にどのクラスも「枕草子」の暗唱テストを行っています。

ここ数日，休み時間も何人もが『はるはあけぼの・・・ようようしろくなりゆく・・・』とブツブツつぶやく日々が続きました。

多くの人が，春〜冬までを完璧に暗唱していました。

これからさまざまな情景を見たときに，「おぉ！むらさきだちたるくもがほそくたなびいている！」「秋の夕暮れ時に，からすがねどころへ飛んでいく様子・・・しみじみするなぁ」「たしかに雨が降る夏の夜ってすてきやなぁ・・・」と，千年以上前に生きた清少納言の感性とその言葉が，現在を生きる君たちの中にも息づいてちょっとした幸せを感じられるようになってほしいなと思います。


暗唱テストを待っている間は，硬筆を用いて「枕草子冒頭部」を行書で丁寧に書写をしｔいます。

1年生 ５時間目の様子

１年生は５時間目に，教育相談アンケートを行いました

嘉楽中学校では年に２回，教育相談期間があります

教育相談は一人１０分程度の時間，担任の先生と行います

テスト終了後になりますが，楽しみにしておいてください！！！

本日、３限目の３年生の授業風景

　３年２組と３組は、理科の授業で、「斜面の角度と力の大きさ（速さ）の関係」について、記録タイマーを使って学びました。
　さて、速さについて勉強したところで、クイズです。
　ある目的地までＡさんは、車で時速50kmで行き、Ｂさんは目的地の中間地点まで時速40kmで行き、そこで加速して残りを時速60kmで行きました。
　どちらが早く到達したでしょう。
　これは、よく錯覚しやすいクイズ（問題）です。考えてみてください。

　３年４組は、体育の授業で、「環境への適応能力」というテーマで、体には、環境に対してある程度まで適応能力があるが、それには限界があり、適応能力を超えた環境は、健康に重大な影響を及ぼす場合があるということを学びました。