朝の様子（その２）

　お早うございます〜♪
　さあ、１週間の始まりです。
　１日１日を大切にして、この１週間を充実したものにしましょう

朝の様子（その１）

　５月10日（月）の朝を迎えました。
　お早うございます〜♪

2年生 学級旗制作２日目

昨日からスタートした学級旗制作。
できるかぎり密を防ぐため限られた人数で制作していますが，
色を作る人，枠を書く人，塗る人，使った道具をその都度きれいに洗う人・・
と，ひとりひとりが役割をもって動いています。


美しい青のグラデーションで染め上げた学級旗もありました。
ここからどんなものができあがるか楽しみです。

教室掲示

１年３組の教室の様子です

教室にはマリモもあります。

守り神・・・略してマリモだそうです

皆さんの元気に登校してくるのをマリモはこの土日も教室を守りながら待っています

放課後 旗作成の様子

放課後，学級旗製作の様子です

昨日の放課後には旗の下書きを終え，今日は色を塗り始めました

さぁ，完成が楽しみです！！！

学級旗製作 ２日目 パート２

学級旗製作の様子，続きです。

学級旗製作 ２日目 パート１

昨日から学級旗の製作が始まりました。昨日は，えんぴつで下書きを完成。
今日から，色塗りがスタートしました。学級旗作りも３回目ですので，どのクラスもスムーズに作業が進められていました。毎年，出来上がりのレベルが上がってきているので
どんな学級旗になるか楽しみです！

人権学習の様子

人権学習の様子です

みんなのあっていい違い，あってはいけない違いの意見をまとめました

５・６限人権学習 ちがいのちがい

５・６限は人権学習を行いました

あっていいちがい，あってはいけないちがい。この２つのことについて考えました。

違いを感じても違いを認め合えるステキナ関係を築いていきましょう。

本日、１限目の３年生の授業風景

　３年２組は、英語の授業で、「What makes you〜」を使ったインタヴューの演習をしました。

　３年３組は、社会の授業で、「立憲制国家成立後の政治の変化」について学びました。

　３年４組は、社会の授業で、「伊藤博文はどのような国家体制を成立させたか」について考えてみました。