朝の様子（その２）

　お早うございます〜♪
　週末です。世間では、昨日からゴールデンウィークですが、みなさんは明日からですね。みんな元気に登校しています。

朝の様子（その１）

　４月30日（金）の朝を迎えました。
　お早うございます〜♪

５限 １年生

１−２　社会
１−３　英語の様子です

１−２では配布物のお手伝いを進んでしていました。

自分の起こした行動が周りの人の喜びにつながる。これぞまさにグッキーです。

午後からも頑張りましょう！！！

１年生の様子

１年生放課後の様子です

いよいよクラス作りが本格的にスタートしました。

班長を選出し，そこから席替えです。

席替えの目的は，授業や班活動の活性化と，なかまづくり，学級作りなどたくさんのメッセージがあります。

選出された班長さんは責任感を持ち，日々の生活を大切に過ごしてください。

金曜日が楽しみですね！

わくわくしながら登校してください！！！

１年生 本日 １時間目の様子

１−２体育
１−３英語の様子です。

明日は祝日です。
休み前ですがどの生徒も一生懸命朝から学習に取り組んでいます。

楽習と書いて学習と読めるくらい，楽しく。だけどけじめを持って学習している姿を見ると心が温まります。

今日も頑張りましょう。

本日、１限目の３年生の授業風景

　３年２組は、家庭科の授業で、「必要な情報を整理し、活用する」というテーマで、カバンの購入を想定し、自分なりに何が大事かを整理し、資料から情報を読み取る演習をしました。

　３年３組は、体育の授業で「軟式テニス」基本練習をしました。
　写真は、ストロークの練習をしているところです。

　３年４組は、数学の授業で、「展開と因数分解を使って計算を工夫すること」を学びました。
　続いて、因数分解の「こじか（根拠を示し、順序たてて、簡潔に伝えよう）タイム」を実践しました。

本日、１限目の２年生の授業風景

　２年２組は、数学の授業で、「連立方程式とは何か」について学びました。今日は、導入ということで、これから先の授業でさらに深く学ぶ予定です。

　２年３組は、国語授業で、「清少納言作“枕草子”の歴史的な背景など」について学びました。最終課題は、清少納言の感性を知って自分流の「枕草子」を書いてみることです。

　２年４組は、英語の授業で、「未来のことを伝える表現”be going to”」について学びました。
　ところで、”be going to “と”will”の違いって…何？

本日、１限目の１年生の授業風景

　１年２組は、理科の授業で、まず、“おしべ”や“めしべ”など、花の構造について復習した上で、「花粉の運ばれ方」について学びました。

　１年３組は、国語の授業で、西加奈子の著作“シンシュン”について、自分の経験を踏まえた感想文を書きました。書くに当たって、1文が長くならないよう、また、書き言葉や話し言葉に注意しました。

3時間目の様子

１−２　国語
１−３　体育の授業の様子です。

ソーシャルディスタンスを意識し授業を行っています。

午前も終盤です。

頑張ろう！！！！

２時間目 １年生の様子

１−２　体育
１−３　理科の様子です。

体育の時間では５０ｍ走のタイムを測定していました。

今日もいい天気でみんな汗だくで頑張っています。

ナイスファイトです！