最新更新日:2024/09/18 | |
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本日、3限目の3年生の授業風景です。(その1)
3年2組は、技術の授業で「ロボットカーのプログラミング」について学びました。目的とするプログラミングの内容は、壁に当たると向きを変えて進み、丸い白紙(明るいところ)で止まるというものです。
本日、3限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、英語の授業で「ALTの先生を相手のパフォーマンステスト」を受けました。「指定された物を買う」がテーマです。テストを受けている生徒(写真上)も真剣ですが、待機している生徒達(写真中)も順番が来るまでの間、真剣に会話練習をしていました。
2年3組は、理科の授業で「放射線について理解する」というテーマで、「放射線の性質など」について学びました。 本日、3限目の1年生の授業風景です。
1年2組は、数学の授業で「立体の体積」を求める計算練習をしました。
1年3組は、数学の授業で「球の体積と表面積」の求め方について学び、その後演習問題に取り組みました。 1年4組は、国語の授業で「接続する語句の分類」をしました。グループごとに配られたカードに書かれた接続する語句を各班で、「順接」「逆説」「並列・累加」「対比・選択」「説明・補足」「転換」「その他」のどれに分類されるかを発表しました。 本日、6限目の1組の授業風景です。
1組は、理科の授業で「手回し発電機を使って発電しよう」というテーマで、豆電球を繋いだ回路を使って手回し発電機で発電される様子を観察しました。
下校時の様子
今日も一日,お疲れ様!
明日も元気に登校しましょう!待ってま〜す! 下校時の様子
部活動も終了し,下校の時間になりました!
本日、2限目の3年生の授業風景です。
3年2組は、社会の授業でテスト返し(答え合せ)とそれに伴う自主勉強をしました。
3年3組は、理科の授業でテスト返しとそれに伴う復習をしました。 3年4組は、理科の授業で「身体の作りと働き」の復習とさらなる強化のための問題演習をしました。 3年生のみなさん、ゴールは目の前です。今まで学んできたことをしっかり復習して受験に備えてください。健康にも気を付けてね。 本日、2限目の2年生の授業風景です。
2年2組は、数学の授業で「平行四辺形であることの証明」について学びました。
2年3組は、英語の授業で「明日行われるALTの先生相手のパフォーマンステスト」のための会話練習をしました。テーマは「指定された物を買う」というものです。 本日、2限目の1年生の授業風景です。
1年2組は、国語の授業で「文章を的確に読み書きするスキルを身に付ける」というテーマで「“指示する語句”の文中での役割の捉え方」について学びました。
1年3組は、体育の授業で6〜7人の編成で4グループに分かれて「ダンス」に取り組みました。 1年4組は、数学の授業で「角錐と円錐の体積の求め方」について学びました。 本日、3限目の1組の授業風景です。
1組は、国語の授業で1年生は「出発」、3年生は「永遠」の書写をそれぞれ行いました。これを清書し、前回紹介した「小さな巨匠展」に出品します。
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