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最新更新日:2024/06/07 |
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4月28日(火) 6年生 国語科教科書より![]() ![]() 一(いち)まいの紙(かみ)から, 船(ふね)が生(う)まれる。飛行機(ひこうき)が生(う)まれる。 ひとかたまりのねん土(ど)から, 象(ぞう)が生(う)まれる。つぼが生(う)まれる。 生(う)まれる,生(う)まれる。 わたしたちの手(て)から次々(つぎつぎ)と。 クイズ 「この はなの なまえは?」![]() ![]() がっこうの くさばなたちも,きれいな はなを さかせ よろこんでいるようです。 ★さて ここで もんだいです! 「この しろい はなは なんという しょくぶつ でしょうか。」 ヒント1:まさに いまが しゅんの たべものです。 ヒント2:じつは,きょねんの しいく・かんきょういいんさんたちが うえてくれたものです♪ ヒント3:ケーキと たべると さいこう! あまくて おいしい! ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ せいかいは,「いちご」でした。 しろくて かわいらしい はなが さいています。 よくみて みると,ちいさな いちごの みも なっています♪ 4月24日(金) さくらのき![]() ![]() はなびらがついていたところを,よーくみると・・・かわいい みどりのみ みたいなのがついています。これがなにか わかるかな?? じつは,この しゃしんの み は たべられないけど さくらんぼ なんですよ。さくらのきを かんさつ してみてね。 4月23日(木) 5年生 国語科教科書より![]() ![]() あの遠(とお)い空(そら)にひとすじ, 星(ほし)たちが, ぶつかり合(あ)い,重(かさ)なり合(あ)い, 河(かわ)のように光(ひか)っている「銀河(ぎんが)」。 牛乳(ぎゅうにゅう)をこぼしたようにも見(み)えるから, 「乳(ちち)の道(みち)」とも言(い)うそうだ。 どっちもいい名前(なまえ)だなあ。 4月22日(水) 学校の畑のようす![]() ![]() 3年生の畑には、キャベツが植えてあります。理科の学習である昆虫を調べるためです。さて、その昆虫はなんでしょう? はる,み〜つけた!![]() ぴんくいろで はなが あつまって ひ とつの おおきな はなみたいに みえます。 とても きれいで うれしい きもちになりました。 みんなの おうちの ちかくにも 「はる」は あるかな? 4月21日(火) 4年生 国語科(上)教科書より![]() ![]() 雲がかがやいている。 林の上で。 みんなのほうもかがやいている。 湖のほとりで。 あ,今,太陽が 山をはなれた てんとう虫![]() せんじつ,みどりの はたけの つちづくりを しました。はたけの くさを ぬいていると,かわいい てんとうむしが いました。はるを かんじた ひとときでした。 4月17日(金) 3年生 国語科(上)教科書より![]() ![]() わかばを見ると むねが晴れ晴れする。 ぼくら子どもも ほんとは 人間のわかば。 天が,ほら。 あんなに晴れ晴れしている。 ぼくらを見まもって……。 スクールカウンセラーだより
新型コロナウイルス感染拡大防止のために外出自粛や生活スタイルの変化のために大人も子どももストレスを抱えていることはありませんか?
その対応について,簡単ではありますが,以下にまとめてみました。よろしければ,ごらんください。 ![]() |
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