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最新更新日:2025/08/06 |
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『休憩時間』3年その4
さあ,そろそろ次の時間が始まります。
![]() ![]() 『休憩時間』3年その3
3年生は,やはり一番カメラに慣れています。だからでしょうね,表情豊かな写真が撮れます。
![]() ![]() ![]() 『休憩時間』3年その2
授業の後片付け,学習の復習,次の時間の準備など,みんな,有効に時間を使っています。
![]() ![]() ![]() 『休憩時間』3年
3年のフロアに行ったときにはちょうど休憩時間でした。
![]() ![]() ![]() 『授業の様子』2年その3
こういう訓練をすることに対してはいろいろな意見があるとは思いますが,いつでもきちんとできることには大きな意義があると思っています。 見事でした。
![]() ![]() ![]() 『授業の様子』2年その2
いい加減な態度で臨んでいる人が一人もいません。
そこが一番すごいと感じたところです。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』2年
2年は体育です。
集団行動ですが,今日,声を掛けているのは生徒の代表です。まるで,消防団の訓練を見ているかのようでした。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』6組
6組は技術です。
設計図を描いていました。丁寧に,そして上手に描けるようになりまいた。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』1年その3
1組は国語です。
積極的に学習に向き合っていました。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』1年その2
2組は美術です。
全員が絵文字のデザインを幾つか考えました。それらの品評会です。人の作品を見ることで,自分の作品に対するイメージが広げられたり深められたりします。 ![]() ![]() ![]() |
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