ノートの紹介

本日ノートを集めました。

一問づつの簡単なポイントを書く、という工夫をしている。
振返りが簡潔でわかりやすい。
色ペンを使用しているが，比較的に柔らかい色を使用し，とても見やすい。

以上の３つがこのノートの良いトコロですね。
とても見やすいです。

3年生4組 数学の授業

まずは，定着度を測るために，「素因数分解の確認テスト」です。
その後は，因数分解の応用問題を解いています。
共通因数はどれだ！？
という問いにホワイトボードを利用し共通因数の確認をしあっています。
みんな朝から本当によく頑張っています！
この土日にもしっかり復習をし，来週も頑張ろう！

登校時の様子

今日は生徒会学級役員の認証式があります。学校が再開され，生徒会もいよいよ動き始めています。みんなの力で学校を盛り上げていこう！

登校時の様子

今日は週末の金曜日。通常授業が始まって１週間。もう慣れたかな？

登校時の様子

昨晩からの雨は降り続いていますが，みんな元気に登校しています。

登校時の様子

おはようございます。
６月１９日（金）の朝を迎えました！

3年生の学習の様子

理科や数学の授業では少し距離を置いて教え合い活動を行っていました。
分からない人に向き合い，他者と協働しながら学ぶ姿勢，事象の本質を捉え，思考の過程を楽しむことが理科の教科では必要ですね。
ぜひ，あしあと検定に向けてノートに思考のあしあとを残してください！

1組 ６限の様子

木のベンチの作成をしています。
少し出ているネジを、しっかり固定する作業をしています。
皆とても器用に作業をしています。

2年3組 6限

3組は社会科の授業です。

太陽光発電について勉強していました。

最近は太陽光発電が付いた家が増えてきていますね！

そのことについて授業で話していましたね。

１年生 ６時間目の様子

６時間目の様子です。

２組は英語。先生が英語で話す内容を理解して、「何月」のことを話しているか考え答えます。ホワイトボードにそれぞれが答えを書き、一斉に提示します。
個人用のホワイトボード大活躍です。

３組は社会。「地球儀と地図を正しく使い分けられるようにしよう」が本時のめあてです。先生の「地球儀と地図、あなたはどちらが使いやすいですか」について理由も含め自分で考えて発表しています。

４組は保健体育。集団行動です。
しっかり腕も足も上がっています。ばっちり揃うととてもかっこいいです！！