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最新更新日:2025/07/28 |
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1年生 学習再開日! その5
最後に、4・5月の誕生日だった人のお祝いをしました。
19人が4・5月生まれです。 先生からの「HappyBirthDay」の唄と共に皆で拍手をしました。 遅くなりましたが、おめでとう!!素敵な13歳にしましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 登校再開日! その4
クラス代表の人の発表の様子です。
*上から3組代表、4組代表、そして聞いている皆の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 登校再開日! その3
先生から、『皆で拍手の練習をしよう』と提案があり、
前に立った人がいる場合、周囲の人が拍手をしてくれるだけで温かいそして励ましになるのだというお話しがありました。 そのあと、各クラス2人ずつ、学校再開にあたっての自分の気持ちを前に出て発表してくれました。 堂々とした発表で、 「たくさん友達をつくりたい!」 「明るい学年にしていきたい!」 「勉強をしっかり取り組み何事も頑張りたい!」 と皆の前で話してくれました。そして周りの拍手も素晴らしかったです。 *写真は上から、拍手練習のときに前に出てきてくれた人 1組代表、そして2組代表です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 登校再開日! その2![]() ![]() ![]() ![]() 授業が明日からスタートするにあたって、 小学校と違って中学校の授業は、教科によって先生が替わることが大きな変化です。 学習を「自分で計画、管理すること」が大切さについて説明を受けました。 また、「マスク」「水分管補給」「手洗い」「人との距離」について確認をしました。 わかっていても、友達と近くで話したくなるものです。 それでも「コロナ対策」をお互いが意識をして過ごしてほしいなと思います。 部活動についての説明もありました。 ・6月17日(水)18日(木)「部活動見学」 ・6月22日(月)〜24日(水)「部活動体験」 ・6月25日(木)「入部届〆切」 ・6月26日(金)「本入部開始・部集会」 です。皆が一番楽しみにしていた部活動もようやく始動します。 1年生 登校再開日!その1
1年生、全員集合しました!
まずは、しっかり整列をして、校長先生のお話しを聞きました。 学校生活を再開する上で2つの大切にしてほしい約束について話してくださいました。 皆しっかり聞いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2回目の始業式!?![]() ![]() ![]() ![]() 2か月の休校期間でずいぶんと長く足踏みをしてしまいましたが、ようやく中学2年生としての時間が動き始めますね! ・・・と言っても、いきなり元通りというわけにはいきません。最初の2週間はウォームアップ期間ということで分散登校をします。 明日はAグループ(名簿番号奇数の人)が登校です。 8:25には着席しておけるようにしてください! 教室の前で健康観察表のチェックをするので、しっかりと検温してから登校してくださいね!! 社会の先生が見つけたライオンハート!![]() ![]() 今日は、学年集会で先生方の話を聞くとともに、 休校中の課題の提出もしましたね。 社会科の課題だったプリントをしっかりと埋めてくれている人もたくさんいました。 そのなかで、ノートにも自分で調べたことなどを書いて提出してくれた人もいました。 今回は4組のT君とIさんのを載せましたが、他にもいろいろ調べてくれている人もいました。 積極的に課題をやってきてくれているのを見ると、先生たちも負けずに明日からの授業をさらに頑張っていこうという気持ちになります。 社会科の課題の名前は「スタートダッシュ」でした! 学校再開までに6回もスタートダッシュしています! もう、ウォーミングアップは完璧ですね! 3年生への連絡
明日からは隔日登校になっています。
登校する人8:25には教室の自席で朝読書をしておいてください。 3−2 1学活 2美術 3英語 4理科 3−3 1学活 2美術 3理科 4社会 3−4 1学活 2美術 3数学 4社会 美術の授業ではタオル・ハンカチが必要です! いずれのクラスも一時間目は進路について学活です! 元気なみなさんに会えるのを楽しみにしています! 3年生H先生が見つけたライオンハート!![]() ![]() お母さんからのリクエストということで,昔懐かしいあのコメディアンの似顔絵を描いてくれました。 本当にN君の絵は上手で「だっふんだ!」の一発ギャグも添えて書いてくれています。 N君の人柄がにじみ出ていますね。 次の作品を期待してビックライオンハートです! 3年生登校日の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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