京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/27
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学校教育目標「将来の夢を実現するために,自らを磨き続けられる人間の育成」

掲示板リニューアル

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校門横にある掲示板に、文化部美術コースで季節ごとの飾りつけをしています。でも、学校はもちろん休校中なので、部活動もできず、前回リニューアルして以降、1ヶ月以上経ってしまっています。

桜に入学式の飾りでは…という様子だっちたのを、美術コース顧問が素敵に飾りつけを施してくれました。タイミング的に、「コロナ関連」というテーマになってしまっているのが少し悲しいところですが、マスク着用のライオンちゃん、疫病鎮めの願いを込めたアマビエさん、そして「コロナ」をモチーフにした今話題の短歌とイラスト、生徒の皆さんへのメッセージを掲示しました。

来週から、「学習状況確認日」ということで、教育活動再開に向けて週1〜2回の登校日が設定されています。登校した時に、是非掲示板をのぞいてみて下さい。この飾りを、登校時の楽しみにしてくれると、嬉しいです!

1年生  「学校が始まって一番楽しみなこと」朝学習より

前回の朝学習として皆に質問した「一番楽しみにしていることは?」の第一位の答えは、

『部活動』でした。

その理由として
・たくさん先輩や友達ができて楽しくなると思ったから
・走ったりするのが好きだから
・部活が楽しいと兄から聞いたから
・小学校になかった新しい部活に挑戦しようと思っているから
・身体をたくさん動かせるから
・ミニバスをやっていたしほかの新しい友達、新しいルールでバスケをするのが楽しみだから
・先輩と一緒にプレーをしたいから
・どんな練習をするのかすごく楽しみです
・今までにないことができるし、先輩方はとても優しいかただと思っているからです。やったことのないことに「挑戦」し、「努力」できることが楽しみであり、頑張ろうと想えます。色々な交流が多くできるように思い、願っています。
・前からバドミントンは好きだったけど部活という形ですることはなかったからです。
・好きなバスケができるし、運動もできるから
・目標ができるから
・小学校の時は放課後に部活がなかったのでどんなかんじなのか楽しみです。
・自分が得意なこと、不得意なことがみつかる。仲間が増える。
・チームで何かを目指すことが楽しそうだし、青春て感じがする




理由にも書いている人がいるように、先輩、仲間、挑戦、努力、チーム、青春、目標
色んなことを「部活動」で得られるのかもしれません。


部活が再開できるまでどれだけかかるかわかりませんが、
1年生の一番楽しみにしている「部活動」。


早く再開できることを願うばかりです。



*写真は、昨年度の春体開会式やその練習、ラグビー部に試合の様子です。

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3年生のみなさん!

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本日は,18日に配布する課題の準備を学年の先生で行いました。
18日に配布する課題は,5月学習分のプリントがたくさんあります。
教科書はもちろん,動画をみながら確認し学習をすすめてくださいね。
もちろん学習相談日で教科担当の先生に質問するのもOKです!
頑張りましょう!

5月18日月曜日
8:30〜 Aグループ(奇数番号)
10:00〜 Bグループ(偶数番号)

間違いがないように気を付けてください!

1年生  課題に取り組もう【5月15日】 国語・社会・家庭・美術・保健体育

昨日、久々の登校した人は、どうでしたか?

担任の先生から、今後のことなどの説明ばかりでわずか30分程度でしたが、疲れたのではないでしょうか。

本日の基準の学習計画表課題は、

■国語 2〜4ペーシ゛(教科書14〜17ペーシ゛)
■社会 5ペーシ゛(小学校の復習)
■家庭 「自分ですすめる『学びの一歩』」
■美術 鉛筆で表現しよう
■保健体育 「運動取組カード」

です。
国語は、詩の読解になっていますが、本文を音読で聴きたい人という人は、
下をクリックしてみてください。↓

https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie...


詩の朗読を聞くことができます。俳優の永作博美さんや仲村トオルさんの音読なので聴きごたえもあると思います。 
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2年生のみなさんおはようございます

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昨日は多くの人が登校してくれました。みなさんの顔を見ると、学校で過ごす日常を思い出してくれたように感じ、大変嬉しかったです。

月曜日に配布した『予習課題』ですが、計画的に進められていますか。
写真は社会の地理の内容と理科の天気の内容のものです。
地理の教科書P143 には「雨温図のグラフ」のグラフが市ごとに載っています。ポイントは2つあります。一つは市ごとに気温と降水量を見つめること。もう一つは市と市を比較してグラフの上がり下がりと降水量の関係性を見つめること。このようにグラフを整理してから、左側の日本の気候区分を見ると、地域のよって季節風の受けやすさが見えてくるのではないでしょうか。
また、季節風とは何か? という人は理科の教科書P270辺りに季節風が起こる原因が書いてあります。このように、教科を越えて学習することは大変かもしれませんね。ですが、テスト勉強の際の『頭の中の整理』にもつながると思いますよ。

みなさんの学習のお助けになりますように!!
では、どの教科も19日(火)の学習相談日を目標に取り組んでくださいね。
頑張りましょう!!

3年生のみなさん元気ですか!

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3年生のみなさんおはようございます。
今日は5月15日金曜日,天気は曇りですね。
昨日は学習状況確認日ということで登校しました。
元気そうなみなさんの様子が分かってよかったです!
写真は校門の前のプランターの花です。
綺麗に色づいています。もう一枚はグランドの様子です。
休校期間が長くなりグランドの土が硬くなってます。早くこのグランドで運動できる日がくることを祈りましょう!
今日も元気に頑張ろう!

2年生フロアもリニューアル

本日の学習状況確認日は、3密回避のために、3つのクラスに分けて集まっています。
19日(火)、26日(火)の学習相談日には
1クラス10人ほどの少人数の中で、11日(月)に配布した学習課題についての質問を
受け付けます。

写真のように、ソーシャルディスタンスを意識した環境で多くの質問をしてください。
気温と共に、学習意欲をアップさせましょう!!

2年生の様子

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2年3組の様子です。

2年生の様子

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2年4組(2年学習室)の様子です。

2年生の様子

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2年2組の様子です。
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